鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國際上的主要趨勢,工業(yè)流程圖如下:

其步驟為:
I.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過沉降、過濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O
Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
V.電解熔融的無水MgCl2可得到Mg
(1)請根據(jù)上述步驟回答問題:
①寫出步驟I、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:
I.
 
;
 

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
 

②步驟I--V中有分解反應(yīng)的是(填寫步驟序號):
 

③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有
 
、
 
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等.
④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點(diǎn):
 
考點(diǎn):對海洋資源的合理開發(fā)與利用,蒸發(fā)與蒸餾操作,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:①根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法來分析;②根據(jù)分解反應(yīng)的概念分析即可;③根據(jù)蒸發(fā)操作所用到的儀器分析即可;④根據(jù)工藝流程圖來分析.
解答:解:①貝殼的主要成分是碳酸鈣,鍛燒碳酸鈣生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的原理是:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;向Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸所發(fā)生的反應(yīng)是:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,故填:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
②分解反應(yīng)的概念:由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),
I、Ⅳ、V所涉及到的方程式分別為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑; MgCl2?6H2O
  △  
.
 
MgCl2+6H2O; MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑;
故答案為:I、Ⅳ、V;
③蒸發(fā)過程所用到的儀器有蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等,
故答案為:蒸發(fā)皿;玻璃棒;
④電解產(chǎn)生的Cl2用于制取HCl氣體,實(shí)現(xiàn)鹽酸循環(huán)利用,減少了環(huán)境污染.故填:電解產(chǎn)生的氯氣用于生產(chǎn)HCl.
點(diǎn)評:本題以從海水中提取鎂為背景,考查物質(zhì)的分離、提純,節(jié)能減排等知識,培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液、氯化鋇溶液、稀鹽酸中的一種,下表是它們兩兩反應(yīng)的現(xiàn)象(“↑”是產(chǎn)生氣體,“↓”是產(chǎn)生沉淀,“-”是無明顯現(xiàn)象),試判斷A、B、C、D依次是
 
、
 
 
、
 

ABCD
A-
B--
C-
D--

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種.取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后,向該白色沉淀中滴加足量鹽酸,沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生.由此推斷白色固體中( 。
A、肯定不存在NaOH
B、可能存在Na2SO4
C、可能存在BaCl2
D、肯定存在Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列日常生活中的做法可行的是(  )
A、大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂養(yǎng)家禽
B、由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假
C、喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象
D、低血糖病癥發(fā)作時,吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某品牌男士休閑西服標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖,請你根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容的供的信息,回答下列問題:
(1)西服成分中,屬于合成纖維的是
 
;
(2)熨燙標(biāo)準(zhǔn)推測,羊毛、滌綸這些纖維材料具有的特點(diǎn)是
 

(3)從面料和里料中各抽出一線頭,點(diǎn)燃,可觀察到現(xiàn)象是面料
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
 

①鋅和稀硫酸②石灰石和鹽酸③硝酸銨和水④氧化鈣和水.
A.①②③B.①④C.②③④D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中,不屬于化學(xué)變化的是(  )
A、食品變質(zhì)B、玻璃杯打破
C、火藥爆炸D、鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內(nèi)容如圖:

(1)葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O72]中含有
 
種元素,其中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為
 

(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)每瓶中含鈣元素的質(zhì)量為
 
mg.
(5)某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液,若他每日攝入的口服液含15mg葡萄糖酸鋅,則同時攝入的鈣元素的質(zhì)量為
 
mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B、由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同
D、分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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