下列說法正確的是（　�。�
A、所有原子的原子核都是由質子和中子構成
B、由同一種元素組成的物質一定是單質
C、在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同
D、分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子
考點：原子的定義與構成,單質和化合物的概念,常見元素與常見原子團的化合價
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：A、從氫原子核內只有質子，沒有中子去分析；
B、從單質是由同一種元素組成的純凈物去分析；
C、從硝酸銨中氮元素的化合價為-3價和+5價去分析；
D、從中子也是不帶電子的粒子去分析；
解答：解：A、氫原子核內只有質子，沒有中子，故錯誤；
B、單質是由同一種元素組成的純凈物，但同一種元素組成的物質不一定是單質，如氧氣和臭氧的混合物都是由氧元素組成的；故錯誤；
C、在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同，如硝酸銨中氮元素的化合價為-3價和+5價；故正確；
D、中子也是不帶電子的粒子；故錯誤；
故答案為：C．
點評：本題難度不大，主要考查了原子構成、單質的概念、化合價等，掌握其中一些特例是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

鎂合金的強度高、機械性能好．這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料，從而獲得“國防金屬”的美譽．海水提鎂是國際上的主要趨勢，工業(yè)流程圖如下：

其步驟為：
I．將海邊大量存在的貝殼（主要成分為CaCO3）煅燒成生石灰，并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ．將石灰乳加入到海水反應池中，經過沉降、過濾得到Mg（OH）2沉淀
Ⅲ．在Mg（OH）2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液，再經蒸發(fā)結晶得到MgCl2?6H2O
Ⅳ．將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
V．電解熔融的無水MgCl2可得到Mg
（1）請根據(jù)上述步驟回答問題：
①寫出步驟I、Ⅲ的有關化學方程式：
I．
 
；
 

Ⅲ．Mg（OH）2沉淀中加入鹽酸中和
 
．
②步驟I--V中有分解反應的是（填寫步驟序號）：
 
．
③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的，而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有
 
、
 
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等．
④上述海水提鎂的流程中，采取了哪些措施來降低成本、減少污染的？請寫出其中一點：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從C、H、O、Ca、Na五種元素中，選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的一中物質，將其化學式填入空格中．
（1）最清潔的燃料
 
；   
（2）侯氏制堿法中的“堿”是
 
；
（3）導致人煤氣中毒的氣體
 
； 
（4）可用于滅火的是
 
；
（5）改良酸性土壤的堿是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列解釋或者結論，錯誤的是（　�。�
A、“近朱者赤，近墨者黑”--分子在不斷運動
B、鋁制品不易生銹--表面形成致密氧化鋁薄膜
C、把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2
D、三峽大壩蓄水發(fā)電--為“低碳”做出了貢獻

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科目：初中化學 來源： 題型：

海安將建立4A級旅游風景區(qū)，其中有一項重要的發(fā)展規(guī)劃就是將蘇中植物園打造成主城休閑避暑養(yǎng)生區(qū)和主城近郊最大的“負氧離子庫”．空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子（符號為：O22-），下列關于O22-和O2的說法錯誤的是（　�。�
A、O22-和O2的質子數(shù)不同
B、O22-和O2的化學性質不同
C、O22-帶負電而O2不帶電
D、O22-和O2的電子總數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列觀點你認為不正確的是（　　）
A、世界上的大多數(shù)物質都是由微觀粒子構成的
B、任何物質對于人類來說都有兩面性，我們必須合理使用物質
C、物質所發(fā)生的化學變化的本質是微觀粒子的運動和變化
D、通過化學變化人們不僅能夠認識物質，還可以獲得或消除物質，儲存或釋放能量

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于同一類（單質、氧化物、酸、堿、鹽等）的是（　　）
A、冰和干冰
B、生石灰和熟石灰
C、氨水和水銀
D、純堿和燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬是生活生產中應用最廣泛的物品之一．回答下列問題：
（1）一般情況下，金屬越活潑，與酸反應速度越快．如圖取A、B、C三支試管，分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液，然后分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上．
①鐵與鹽酸反應的化學方程式為：
 
，反應類型
 
．
②氣球膨脹速度最快的是
 
．（填試管編號）三種金屬的活動性順序是
 
．
（2）金屬的銹蝕也是排在人們面前的一個難題．寫出生活中兩種防銹的例子：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“從生活走進化學，從化學走向社會”．請你用化學知識回答以下問題：
（1）食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等．根據(jù)物質的性質選用合適的物質用于食品保鮮，對于保證食品安全和人體健康具有重要的意義．
①氮氣是常用的充填氣體．你認為選用氮氣的主要原因是
 
．
②生石灰是常用的干燥劑．請你用化學方程式表示選用生石灰的原因
 
．
（2）化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步，提高了人們的生活質量．請你用化學方程式解釋下列問題：
①用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
 
；
②生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護作用的薄膜
 
；該反應的基本類型是
 
．
（3）環(huán)境問題是2011年“兩會上”的熱門話題之一．
①燃氣安全是家庭生活中的頭等大事．為了防止燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），一旦燃氣泄漏即可聞到氣味，從微觀的角度分析其原因是
 
乙硫醇充分燃燒時生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃燒的化學方程式為
 
．
②含硫煤燃燒后，排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2，它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上會帶來極大危害．為了減少環(huán)境污染，對工廠排放的廢氣中的SO2可用足量燒堿溶液吸收處理，其化學反應方程式為
 
．

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