16.如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g.
(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的b點表示,此時溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的c點表示.t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是A>B>C.
(3)若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是C物質(zhì),此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A.

分析 (1)運用t1℃A的溶解度是40g分析.
(2)運用A的溶解度隨溫度的升高而增大、甲的飽和溶液會變?yōu)椴伙柡腿芤、t2℃時甲的溶解度為80g、溶解度越大飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大分析.
(3)運用C的溶解度隨溫度的降低而增大,AB的溶解度都隨溫度的降低而減小,及溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系分析.

解答 解:(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是:t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g;
(2)t1℃時A的溶解度是40g,即100g水中最多溶解的A是40g,形成飽和溶液140g,所以t1℃140gA的飽和溶液相當(dāng)于曲線上的a點,升溫至t2℃時,可用圖上的b點表示,因為升溫過程中A的溶解度變大,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,此時溶液是不飽和狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,則溶液中的溶質(zhì)是80g,相當(dāng)于100g水中最多溶解了80g的A,可用曲線上的c點表示,因為又達到了飽和;t2℃時A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是A>B>C,據(jù)飽和時質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%可知:溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,所以t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是A>B>C;
(3)若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是C物質(zhì),因為C的溶解度隨溫度的升高而減少;在t1℃時,AB溶解度減小,析出晶體,此時B的溶解度大于降溫前C的溶解度大于A的溶解度,所以此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A;
故答案為:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g;(2)b;不飽和;c;A>B>C;(3)C;B>C>A.

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的相關(guān)知識,要細(xì)心分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.曉梅同學(xué)為了測定實驗室中某氯酸鉀的純度,取5g該樣品與1g二氧化錳混合,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體的質(zhì)量為4.08g,問:(反應(yīng)化學(xué)方程式:2KClO3  $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑)
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為1.92克.
(2)求樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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7.下列反應(yīng)中,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是( 。
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C.過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣D.蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化碳+水

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4.用相應(yīng)的符號表示:
(1)2個碳原子2C;                
(2)鎂離子Mg2+;
(3)空氣中含量最多的氣體N2;    
(4)人體中必不可少而且每天必須飲用的物質(zhì)H2O.
(5)能造成溫室效應(yīng)的氣體CO2

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11.默默同學(xué)在一個趣味實驗活動中發(fā)現(xiàn)(如圖):下列四組藥品都能讓裝置上的氣球鼓起來.
①石灰石和稀鹽酸    
②鎂和稀硫酸
③固體氫氧化鈉和水
④生石灰和水
請回答下列問題:
(1)四組實驗中氣球都能鼓起來原因的共同點是裝置內(nèi)的氣壓變大
(2)廣口瓶內(nèi)加入第③組藥品時,觀察到氣球在整個實驗過程中的變化是開始?xì)馇蚺蛎;后來氣球恢?fù)原狀.

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1.某校化學(xué)小組在研究燃燒的條件時,做了如圖所示甲、乙、丙三個實驗,你認(rèn)為該實驗不能說明的是( 。
A.白磷能夠燃燒的是實驗是丙
B.對比實驗乙和丙可以得到的結(jié)論是:可燃物燃燒溫度需要達到著火點
C.對比實驗甲和乙可以得到的結(jié)論是:可燃物燃燒需要與氧氣接觸
D.通過研究燃燒的條件可知:燃燒的三個條件缺一不可

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8.按要求各寫出一個符合題意的化學(xué)方程式:
①工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
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③除去銅粉中混有的少量氧化銅H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;
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5.王麗同學(xué)立志將來做個醫(yī)生,下面是她設(shè)想的一些醫(yī)療方法,你認(rèn)為不可行的是( 。
A.在流感發(fā)生時,為預(yù)防傳染,可將教室的門窗關(guān)閉,用食醋熏蒸
B.給胃酸過多的人服用含Al(OH)3的藥品
C.做胃X光透視的人需口服含硫酸鋇的“鋇餐”,現(xiàn)將其改為口服碳酸鋇
D.預(yù)防佝僂病,可服用含鈣的葡萄糖酸鈣片

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3.工業(yè)制純堿,是向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳,獲得碳酸氫鈉晶體,它的反應(yīng)原理可用下列化學(xué)方程式表示:
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(2)現(xiàn)有甲、乙兩組的學(xué)生,欲測定某工業(yè)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別設(shè)計并完成實驗如下.

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乙組:取10.00g樣品,向其中加入過量的鹽酸,直至樣品中無氣泡冒出,加熱蒸發(fā)所得物并在干燥器中冷卻至室溫后稱量.反復(fù)加熱、冷卻、稱量,直至所稱量的固體質(zhì)量幾乎不變?yōu)橹梗藭r所得固體的質(zhì)量為10.99g.
請分析、計算后填表:
分析與計算計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對實驗結(jié)果的評價實驗失敗的主要原因及對結(jié)果的影響
甲組79.5%失敗加入的稀硫酸沒有完全將碳酸鈉反應(yīng)掉,且沒有冷卻至室溫,部分二氧化碳存在于裝置內(nèi),沒有被C裝置內(nèi)的堿石灰所吸收,造成測量結(jié)果偏小
乙組99.6%成功

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