【題目】如圖為某市售大理石標簽,但純度的數(shù)據(jù)缺失。
(1)標出碳酸鈣中碳元素的化合價__________________;
(2)碳酸鈣中Ca、C、O元素的質量比為_____________;
(3)碳酸鈣中碳元素的質量分數(shù)為__________________;
(4)現(xiàn)用5元購買該大理石制取二氧化碳,得到二氧化碳44g,求該大理石純度。(已知:雜質中不含碳元素,反應中碳元素完全轉化為二氧化碳且反應完全,寫出計算過程)_______
【答案】 10:3:12 12% 80%
【解析】
根據(jù)化學式意義,質量守恒定律進行分析。
(1)在碳酸鈣中,鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,設:碳酸鈣中碳元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為零,則有:(+2)+x+(-2)×3=0, x=+4,碳酸鈣中碳元素的化合價表示為:;
(2)碳酸鈣中Ca、C、O元素的質量=40:12:(16×3)= 10:3:12;
(3)碳酸鈣中碳元素的質量分數(shù)==12%;
(4)購買該大理石質量=5÷20×500g=125g;設:生成44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質量為x;根據(jù)“雜質中不含碳元素,反應中碳元素完全轉化為二氧化碳且反應完全”和質量守恒定律,則有: x=100g;大理石純度==80%。
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【題目】核電荷數(shù)為 1~18 的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答有關問題:
(1)5號元素的元素名稱為_____。
(2)仔細觀察上表,我們能發(fā)現(xiàn)很多規(guī)律:同一周期元素原子的_____相同。3表中不同種元素最本質的區(qū)別是_____。
(3)原子序數(shù)為 12 的元素的原子在化學變化中易_____(填“得”或“失”)電子,形成離子的符號是_____。
(4)第 35 號元素是溴元素,如圖為溴原子的原子結構示意圖,圖中 x 的值為_____,溴元素應該排在_____元素的下方(填序號)。
A.鈉 B.硫 C.氯 D.氬
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學中常見的物質,其中A、B都是由兩種相同元素組成,且通常情況下為液體;C、D均為氣體單質。人和動物吸入C后,體內的營養(yǎng)物質會發(fā)生緩慢氧化,E為暗紅色固體單質,F(xiàn)是白色固體,它們的轉化關系如圖所示(反應條件已略)。請回答下列各題:
(1)C物質的化學式是___________;
(2)A、B兩物質性質不同的原因是____________;
(3)寫出反應②的化學方程式______________;
(4)上述3個反應中屬于分解反應的是_____________(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學完氧氣和二氧化碳的相關知識后,同學們在實驗室進行了相關實驗,請回答相關問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:a_______,b_________。
(2)甲同學在實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣,反應的文字表達式為_____,如選用A裝置,改進的方法是___________。
(3)乙同學將制得的二氧化碳通入F裝置來驗證二氧化碳的性質:
①第一支試管中的現(xiàn)象為______,反應的文字表達式為__________;
②第二支試管中的溶液變渾濁了,反應的文字表達式______。
③最后小燒杯中的現(xiàn)象為_________,說明二氧化碳有_________的物理性質和________的化學性質,利用這種性質,二氧化碳可用于____________。
(4)氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。制取氨氣的發(fā)生裝置是________,收集裝置是_______。若用右圖裝置收集氨氣,進氣口應為_____端(選填“m”或“n”)。
(5)丙同學利用二氧化錳和雙氧水混合制取氧氣,他選用了上面B裝置,發(fā)現(xiàn)反應很劇烈,要減慢反應的速率可采取的措施是________。
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【題目】分析下圖所示容器中盛放的物質,探究相關問題。
(1)上述物質中,含有氧分子的有_________(填序號),屬于純凈物的有_______(填序號)
(2)含不同種元素的物質_________(填“一定”或“不一定”或“一定不”)是化合物
(3)如圖是物質分類關系,其中①②是并列關系,②包含③。若②是化合物,則③可能是_____________(填序號)。
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【題目】化學小組要分離某固體混合物,其中含有二氧化錳(MnO2)、氯化鉀(KCl)和少量碳(C)。已知氯化鉀固體能溶于水,二氧化錳和碳不溶于水,二氧化錳化學性質較穩(wěn)定不與氧氣、碳反應。欲通過以下流程,分離并回收二氧化錳。回答相關問題:
(1)上述實驗過程中玻璃棒在操作1中的作用是__________;操作2是_____(填操作名稱),該操作需用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和___________ 。
(2)固體B的成分是___________。
(3)以下混合物經(jīng)過操作1和操作2后不能分離的是__________。(填編號)
A.碳粉和氯化鉀 B.泥沙和食鹽 C.二氧化錳和氯化鉀 D.二氧化錳和碳粉
(4)澄清石灰水常用來檢驗氣體D,氣體D是_________ ,其機理是其主要成分氫氧化鈣能吸收氣體D,生成碳酸鈣沉淀,同時生成水。請寫出該反應的符號表達式____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某反應的微觀示意圖。
請回答:
(1)反應前框內單質的名稱是___。
(2)該反應的化學方程式為____。
(3)反應后框內化合物和單質的分子個數(shù)比為___,質量比為___,框內碳、氧元素的質量比為_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質構成的說法不正確的是
A. 物質可由分子、原子或離子構成
B. 結構示意圖為、的粒子,表示了同種元素不同的粒子
C. 某原子M的原子序數(shù)m,核內有n個中子,則原子M的相對原子質量≈m + n
D. 原子序數(shù)為16的原子,位于周期表中第2周期
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎵(Ga)是灰藍色或銀白色的金屬,主要用于電子工業(yè)和通訊領域,是制取各種鎵化合物半導體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結構示意圖。下列有關說法錯誤的是
A. 鎵元素位于第四周期,其原子核外共有31個電子
B. 鎵元素屬于非金屬元素,鎵原子在化學反應中容易得到電子
C. 鎵的相對原子質量為69.72,原子核內質子數(shù)為31
D. 氧化鎵的化學式為Ga2O3,其中鎵元素的化合價為+3價
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