下列說法不正確的是（　�。�
A、氮氣用于生產(chǎn)化肥以及做低溫致冷劑等
B、工業(yè)廢氣的排放，汽車尾氣的排放都會使空氣受到污染
C、大規(guī)模地進行植樹造林，是防止空氣污染的重要措施
D、按質(zhì)量計算，空氣含氮氣78%，氧氣21%
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),空氣的污染及其危害,防治空氣污染的措施
專題：空氣與水
分析：A、從氮氣用于生產(chǎn)化肥以及做低溫致冷劑等去分析；
B、從工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的空氣污染物去分析；
C、從植樹造林是防止空氣污染的重要措施去分析；
D、從按體積計算，空氣含氮氣78%，氧氣21%，而不是按質(zhì)量計算去分析．
解答：解：
A、氮氣用于生產(chǎn)化肥以及做低溫致冷劑等；故正確；
B、工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的空氣污染物，所以它們的排放都會使空氣受到污染；故正確；
C、植樹造林能防風固沙，樹葉上的茸毛和黏液，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵，所以是防止空氣污染的重要措施；故正確；
D、按體積計算，空氣含氮氣78%，氧氣21%，而不是按質(zhì)量計算；故錯誤；
由于題目要求選出不正確的，故答案為：D．
點評：記住空氣中的各成分占的是體積分數(shù)而不是質(zhì)量分數(shù)，液氮只能做低溫致冷劑．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)不屬于合金的是（　�。�
A、硬鋁B、黃銅
C、氧化銅D、不銹鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題．
（1）導線B處連接電源的是
 
極，實驗中，可以觀察到兩電極上都有
 
冒出．
（2）試管C中收集的氣體是
 
，檢驗方法是
 
發(fā)生反應的文字表達式是
 
，發(fā)生反應的基本類型是
 
．
（3）試管D收集的氣體是
 
，檢驗方法是
 
，若試管C中氣體的體積為6mL，則試管D的氣體體積約為
 
mL．
（4）電解過程中，減少的微粒是
 
（填名稱，下同），不發(fā)生變化的微粒是
 
，新生成的微粒是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

電解水的實驗中，正極產(chǎn)生
 
氣體，檢驗的方法是
 
，負極上產(chǎn)生的是
 
氣體，檢驗的方法是
 
，該反應的文字表達式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、氧氣可供缺氧環(huán)境中的工人呼吸
B、潔凈的空氣是純凈物
C、氧氣越多越好
D、空氣中的氧氣按質(zhì)量計算是21%

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎，專門研究物質(zhì)的組成、
 
、
 
以及
 
的自然科學；化學變化的基本特征是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

常見的五位氣體CO、H2、CH4、O2、CO2，試根據(jù)下列實驗內(nèi)容，推斷出A、B、C、D、E代表上述氣體中哪一種（寫化學式）：

A：
 
    B：
 
      C：
 
  D：
 
 E：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖A～F是初中化學中的六個實驗裝置，請按要求填空：

（1）A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是
 
，試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為
 
．
（2）C實驗中燒杯③的作用是
 
．
（3）D實驗說明氧氣的體積約占空氣的
 
，下列操作不妥的是
 
．
①檢查裝置氣密性             ②實驗前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾         ④選用教室內(nèi)的空氣
（4）醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導管
 
（填“a”或“b”） 應連接病人吸氧氣的塑膠管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應前的質(zhì)量（g）20508030
反應后的質(zhì)量（g）010010x
下列說法正確的（　�。�
A、該反應為化合反應
B、x 為75
C、反應中甲丙 質(zhì)量之比為2：7
D、該反應不符合質(zhì)量守恒定律

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