17．一種綠色的化合物加熱至完全分解，生成了氧化銅、二氧化碳和水，則該化合物是由Cu、C、H、O元素組成的（填元素符號）．
鐵有下列物質(zhì)：①鐵是一種銀白色的固體；②鐵能傳熱和導(dǎo)電；③鐵絲加熱后放入O2瓶會劇烈燃燒；④鐵在1535℃時變成鐵水；⑤鐵能溶解在稀鹽酸和硫酸銅溶液中．其中屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是③⑤（填編號）．

分析 利用質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變的知識解決．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．據(jù)此分析．

解答 解：因為化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，氧化銅、二氧化碳和水含有銅、碳、氧、氫四種元素，所以該化合物中也會含有這四種元素．
鐵絲加熱后放入氧氣瓶會劇烈燃燒，生成了四氧化三鐵．通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，都屬于化學(xué)變化，所以鐵能溶解在稀鹽酸和硫酸銅溶液中屬于化學(xué)性質(zhì)．
故答案為：Cu、C、H、O；③⑤．

點評 解答本題是對質(zhì)量守恒定律的知識應(yīng)用題，利用了反應(yīng)前后元素的種類不會改變的知識；要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．北京奧運會進行的火炬接力活動，所用的“祥云”火炬用的燃料CxH8，它燃燒不會對環(huán)境造成污染，它燃燒造成污染，它燃燒的化學(xué)方程式為CxH8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O，x的數(shù)值是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．向澄淸石灰水中吹氣，觀察的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，此反應(yīng)常用來檢驗二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，將CO2沿燒杯內(nèi)壁傾倒燒杯中，可看到什么現(xiàn)象？這說明CO2具有哪些性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，如圖是我市某多晶硅生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)高純硅的流程示意圖：發(fā)生的反應(yīng)為：
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;1600℃～1800℃\;}}{\;}$Si+2CO↑
②Si+3HCl$\frac{\underline{\;250～300℃\;}}{Cu粉或Ag粉}$SiHCl3+H2↑
③SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;1100～1200℃\;}}{\;}$Si+3HCl

（1）反應(yīng)①中的產(chǎn)生一氧化碳尾氣可以用于冶煉鐵，請寫出一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）的反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）整個制備過程必須達到無水無氧，在H2還原SiHCl3過程中若混入O2，可能引起的后果是氫氣和氧氣反應(yīng)引發(fā)爆炸．
（3）上述流程中有些物質(zhì)可以循環(huán)使用，以達到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的．該物質(zhì)有HCl或H2． （只需填一種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．圖中A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式：C
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（　�。�
A化學(xué)與生活B化學(xué)與環(huán)境
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③利用洗潔凈的乳化作用去油污		①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染
②廢舊電池必須回收集中處理
③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染
C化學(xué)與安全D化學(xué)與健康
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②點燃氫氣前沒有必要驗純
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源		①人體缺鐵會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③食用蔬菜和水果來補充維生素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗室常用圖甲裝置來制取氣體：

（1）寫儀器的名稱：①長頸漏斗，②錐形瓶．
（2）實驗室制取H2和CO2時，都可選用的氣體發(fā)生裝置是B（填序號，下同）．反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（寫一個）．
（3）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取，收集氨氣的裝置是D．
（4）小杰想探究H2CO3具有酸性，而CO2不具有酸性，他設(shè)計了如圖乙實驗．請寫出觀察到的現(xiàn)象：A中干燥的紫色石蕊試紙不變色，B中濕潤的紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出下列粒子或物質(zhì)的化學(xué)符號：
（1）兩個氫原子2H 
（2）2個氨分子2NH3 
（3）三氧化硫中硫顯+6價$\stackrel{+6}{S}$O3
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O  
（5）缺I 元素患甲狀腺疾病
（6 ）2個碳酸根離子2CO32-   
（7）最簡單的有機物CH4  
（8）3個亞鐵離子3Fe2+．

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