某溶液由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液四種物質中的一種或幾種混合形成,現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液體積的關系如圖所示.則下列判斷正確的(  )
A、該混合液含有硫酸
B、該混合液中可能含有碳酸鈉
C、該混合液含有鹽酸與氯化銅
D、該混合液的組成只有一種
考點:物質的鑒別、推斷,堿的化學性質
專題:混合物組成的推斷題
分析:由題目的信息和圖象可知:沉淀開始時沒有產(chǎn)生,說明原溶液中有酸,因為硫酸與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀,硫酸鋇不溶于三大強酸,因此有鹽酸,沒有硫酸;因為碳酸鈉與鹽酸不能共存,因此一定沒有碳酸鈉;氯化銅與氫氧化鋇能產(chǎn)生氫氧化銅藍色沉淀,并且符合題意,因此一定有氯化銅.
解答:解:由圖象可知一開始加入氫氧化鋇,沒有沉淀,反應一段時間后又產(chǎn)生了沉淀,說明肯定有一種物質能與氫氧化鋇產(chǎn)生沉淀,一開始不產(chǎn)生沉淀是因為其中含有酸,酸能把產(chǎn)生的沉淀溶解,所以加入的氫氧化鋇先與酸反應,把酸反應完了再與另一種物質反應生成沉淀,由于其中含有酸就一定不能含有碳酸鈉,因為酸能與碳酸鈉反應,二者不能共存;酸不能是稀硫酸,硫酸與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不溶于酸所以圖象中的沉淀應該從原點開始,所以只能是鹽酸,不能是硫酸和碳酸鈉,所以與氫氧化鋇產(chǎn)生沉淀只能是氯化銅溶液了,所以該混合物組成是鹽酸和氯化銅溶液.
故選:C.
點評:本考點考查的是酸堿鹽的鑒別,要由現(xiàn)象得出正確的結論.酸堿鹽是初中階段的一個重點,可以根據(jù)不同的性質來鑒別,因此掌握好酸堿鹽的性質,用途也就會迎刃而解.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,前者是純凈物,后者是混合物的是(  )
A、氫氧化鈉  稀鹽酸
B、碘酒  紅磷
C、空氣  氧氣
D、海水  石灰石

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是康康同學配制100g,溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的操作.

(1)康康同學的以上四個實驗操作中共有
 
項是錯誤的.
(2)上述錯誤操作將導致所配制溶液的溶質質量分數(shù)較理論值
 
(填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”)
(3)除了如圖所示的儀器外,康康還需要的儀器是
 

(4)欲將以上配制好的溶液全部稀釋成3%的氯化鈉溶液,需要量取水(密度1.0g/mL)的體積是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鹽酸和硫酸,其化學式分別為
 
、
 
.由于濃鹽酸具有
 
性,故在濃鹽酸瓶口可看到白霧形成,由于濃硫酸具有
 
性,故常常用作干燥劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各項中,前者一定大于后者的是( 。
A、20℃時硝酸鉀的溶解度、80℃時硝酸鉀的溶解度
B、30℃時氯化鈉不飽和溶液的質量分數(shù)、氯化鈉飽和溶液的質量分數(shù)
C、10g鎂與足量鹽酸反應生成氫氣的質量、10g鋁與足量鹽酸反應生成氫氣的質量
D、20℃時氫氧化鈉溶于水后溶液的溫度、20℃時硝酸銨溶于水后溶液的溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶液具有
 
性和
 
性,溶液由
 
 
組成,溶質的質量分數(shù)=
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一塊灼熱的木炭放入充滿氧氣的密閉容器中,待反應停止后( 。
A、該容器內(nèi)氣體可能會毒死小動物
B、該容器內(nèi)氣體一定會使小動物窒息而死
C、注入足量澄清石灰水,石灰水不渾濁
D、注入澄清石灰水,石灰水渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:

試根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)我國古代一些畫家用墨繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色的原因是
 

(2)喝了汽水以后常常會打嗝的原因是
 

(3)用稀有氣體填充霓虹燈的原理是
 

(4)鐵制水龍頭表面鍍鉻的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質;請計算
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質量
 

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質量比
 

(3)丁香油酚中碳元素的質量分數(shù)
 
(結果精確到0.1%).
(4)6.4g丁香油酚中含
 
 g氧元素(結果精確到0.1g).

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