5.能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.氧分子B.氧原子C.氧離子D.氧元素

分析 氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒.

解答 解:氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì),因此能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是氧分子.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 氧原子、氧離子和氧元素不能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì),要注意理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g的固體氯化鉀,請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)用托盤天平稱量所需的氯化鉀.托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作應(yīng)該是B(填字母).
A.先在左盤紙片上加氯化鉀,后在右盤紙片上加砝碼
B.先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鉀.
(2)同學(xué)用托盤天平稱量固體時(shí);把固體物質(zhì)放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是A(填字母).
A.9.2g     B.9.8g    C.10.8g     D.10.2g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是由A、B兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng),其中存有50mL空氣,給裝有螺旋細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,目的是使銅絲與氧氣充分反應(yīng),玻璃管中的現(xiàn)象是紅色逐漸變?yōu)楹谏,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO;停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至B注射器中,則注射器B中的氣體約為40mL(玻璃管的體積可以不考慮)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述正確的是( 。
A.若兩種粒子是同種元素,則這兩種粒子的質(zhì)子數(shù)一定相等
B.若兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相等,則這兩種粒子一定是同種元素
C.若某化合物含有氧元素,則該化合物一定是氧化物
D.若某物質(zhì)由同種元素組成,則該物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于分子、原子和離子的下列說法中,正確的是( 。
A.同種原子不能構(gòu)成不同種分子
B.在化學(xué)變化中,分子可再分,原子不能再分
C.所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
D.分子、原子、離子都是帶電的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二
實(shí)驗(yàn)一目的是探究溫度對(duì)硝酸鉀溶解性的影響,該實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是水的體積和硝酸鉀的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)二是探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列生活現(xiàn)象用分子的觀點(diǎn)解釋不正確的是( 。
A.濕衣服晾干--分子在不停的運(yùn)動(dòng)B.水結(jié)成冰--分子發(fā)生了變化
C.干冰升華--分子間間隔變大D.輪胎充氣--分子間有空隙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品.回答下列問題:
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④溶解(寫步驟名稱).
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒(填名稱).
(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為3g.
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí).改用膠頭滴管(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線,如圖該同學(xué)觀察方式正確的是A.(填序號(hào))

(5)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①②③⑤⑥⑦(填序號(hào)).
①氯化鈉固體不純②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時(shí),仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出⑤配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗⑥盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗⑦稱量時(shí)氯化鈉固體放在天平的右盤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有23克Na、24克Mg和27克Al分別與足量的稀硫酸反應(yīng),生成的氫氣的質(zhì)量比為1:2:3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案