A. | 羊毛圍巾 | B. | 純棉毛巾 | C. | 塑料水杯 | D. | 蠶絲被芯 |
分析 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、羊毛圍巾是用羊毛制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、純棉毛巾是用純棉制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、塑料水杯是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確.
D、蠶絲被芯是用蠶絲制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明空氣中氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,又說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?/td> | |
B. | 圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 圖3所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明白磷能與水反應(yīng) | |
D. | 圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究鐵生銹需要與氧氣接觸的條件,又說(shuō)明鐵生銹需要與水接觸的條件 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷元素的原子序數(shù)為15 | B. | 磷原子的質(zhì)量為30.97g | ||
C. | 磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 | D. | 一個(gè)磷原子中有15個(gè)質(zhì)子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)物 | |
B. | 可以用乙醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素 | |
C. | 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃瓜 | B. | 魚(yú)肉 | C. | 果汁 | D. | 饅頭 |
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