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18．下列物質屬于純凈物的是（　　）
A．海水B．水泥砂漿C．二氧化碳D．汽水

分析 純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據(jù)此逐項分析即可．

解答 解：A、海水中含有水、氯化鈉等物質，屬于混合物；故選項錯誤．
B、水泥砂漿是由不同種物質組成的，屬于混合物，故選項錯誤．
C、二氧化碳只含有一種物質，屬于純凈物；故選項正確．
D、汽水中含有水、蔗糖、碳酸等物質，屬于混合物，故選項錯誤．
故選C．

點評 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．化學實驗室里，老師給同學們準備了如圖實驗裝置：

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①試管，②酒精燈．
（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和C或D（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少棉花．寫出該反應的化學方程式2KMnO4 △_K2MnO4 +MnO2 +O2↑．在這個反應中高錳酸鉀屬于化合物（填物質類別，下同），反應后生成的固體屬于混合物．
（3）小超用過氧化氫和二氧化錳混合物制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用．實驗結束后，小超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中，為什么沒有復燃？”請你幫助小超推測導致這種現(xiàn)象的可能原因裝置漏氣（合理均可）．（寫一個原因）
（4）在實驗室里，選用B和C裝置可制取氧氣外，還可以制取的氣體是二氧化碳（答一種），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．在實驗室檢驗該氣體常用的試劑是澄清的石灰水（填名稱），發(fā)生反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（5）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體收集裝置中的D（填裝置序號），理由是用排水法收集時，可在瓶底預先留少量水，吸收二氧化硫，防止污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在用氯酸鉀制取氧氣時，忘了加二氧化錳，其后果是（　　）
A．加熱時無氧氣產生B．加熱時產生氧氣少
C．產生氧氣緩慢D．沒有影響

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．寫出下列關于“2”和“3”的物理意義．
2Fe3+  ①Fe左邊的2表示2個鐵離子；②右上角的3+表示一個鐵離子帶3個單位正電荷．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列是小芳同學化學課題筆記的部分內容，化學知識點的記錄正確的一組是（　�。�
①原子核都是由質子和中子構成的
②元素的化學性質由最外層電子數(shù)決定的
③含有一種元素的物質一定是單質
④催化劑就是加快其它物質的化學反應速率
⑤金屬元素一定顯正價、非金屬元素一定顯負極
⑥一切化學反應前后元素種類不變
⑦地殼中最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的化學式是Al2O3
⑧生活中通過煮沸的方法軟化硬水．
A．②⑥⑦⑧B．①③④⑧C．①②⑤⑦D．⑤⑥⑦⑧

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的A（填標號），寫出該反應的化學方程式2KMnO4 △_K2MnO4+MnO2+O2↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a （填“a”或“b”）端通入．如果裝置C排氣法收集氧氣，氣體應從b（填“a”或“b”）端導入．
（3）利用粗鹽提純進行溶解、過濾、蒸發(fā)的操作訓練．
①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖中D（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流
③取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．鈉元素和鎂元素的本質區(qū)別是（　�。�
A．中子數(shù)不同B．相對原子質量不同
C．質子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．化學與生活密切相關．
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣；
（2）小包裝糕點類食品常采用充氣包裝，氮氣是常用的填充氣體．選用氮氣作填充氣的主要原因是氮氣化學性質穩(wěn)定或不活潑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列對催化劑描述正確的是（　�。�
A．任何化學反應都需要催化劑
B．催化劑在反應前后本身的質量發(fā)生了變化
C．催化劑的作用只是加快了化學反應速度
D．某些化學反應可以有多種催化劑

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