5.向25gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應情況如圖所示:
(1)當?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至B點時所得溶液的pH值為A(填編號)
A.大于7        B.等于7       C.小于7
(2)通過計算,確定A點的值(請寫出計算過程).

分析 向25gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7.

解答 解:(1)當?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至B點時,氫氧化鈉溶液過量,所得溶液顯堿性,溶液的pH值大于7.
故選:A.
(2)設與氯化鎂反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,
MgC12+2NaOH═2NaC1+Mg(OH)2↓,
               80                       58 
                x                      1.45g
$\frac{80}{x}$=$\frac{58}{1.45g}$,
x=2g,
與氯化鎂反應的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為:2g÷10%=20g,
A點時氫氧化鈉溶液質(zhì)量為:20g+20g═40g,
答:A點的值是40.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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2.如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置.下列說法錯誤的是( 。
A.氧氣無須提前制備和收集
B.用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全
C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體

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16.你就要初中畢業(yè)了,即將離開母校之際,你要留下最后一個好印象,做到愛護學校的一草一木,不亂扔東西…假設你在整理自己的東西時,清理出如下物品:
A、廢作業(yè)本,B、爛蘋果,C、易拉罐瓶,D、霉變了的餅干,E、生銹的鐵釘.
(1)你應放入“可回收垃圾箱”的是ACE(填序號);
(2)你用鹽酸除去鐵釘上的鐵銹(主要成分是Fe2O3)以重新使用,請寫出用鹽酸除銹的化學方程式6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.

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13.市場上有“富硒茶葉”、“高鈣牛奶”、“鐵強化醬油”等商品,這里的“硒、鈣、鐵”指的是( 。
A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子

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20.A、B、C、D是初中化學中的常見物質(zhì),它們是由H、O、Cl、Fe、Na五種元素中的一種或幾種組成,其轉(zhuǎn)化關系如圖所示,請根據(jù)要求填空:
(1)若A為非金屬單質(zhì),則B可能為Fe2O3(填化學式).若A是金屬單質(zhì),則可能發(fā)生反應的化學方程式為2HCl+Fe=FeCl2+H2↑.
(2)若C和D分別是氫氧化鐵和氯化鈉,A為含氯化合物,則B是NaOH(填化學式).
(3)若B為HCl,且A與B能發(fā)生反應生成水,則該反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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10.有一包固體A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、Na2CO3、CaCl2中的一種或幾種,取少量的A做如下實驗,全部現(xiàn)象如圖所示. 

根據(jù)實驗過程中及現(xiàn)象判斷:
(1)生成氣體D化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)混合物A的組成可能有以下三種組合:Cu、Na2CO3、Cu(OH)2;Cu、Na2CO3、CuO;Cu、Na2CO3、CuO、Cu(OH)2
(3)溶液F中的溶質(zhì)是CuSO4

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17.如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.參加反應的X,Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為3:4
B.該反應不屬于置換反應
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.化學變化前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

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14.下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是( 。
A.工業(yè)上用氫氧化鈉溶液除去有害氣體SO2:SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O
B.證明鐵能與稀鹽酸反應:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
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D.實驗室用熟石灰制燒堿:Ca(OH)2+2NaCl=CaCl2+2NaOH

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15.根據(jù)如圖a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線判斷,下列說法正確的是( 。
A.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小關系為b>a>c
B.在t1℃時,b、c溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.在t2℃時,將30gb物質(zhì)放入50g水中,得到的溶液質(zhì)量為80g
D.t1℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為a>b>c

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