【題目】請你運用燃燒和滅火的相關知識,回答下列問題.
(1)將一根火柴點燃,有甲、乙兩種放置方式,如圖所示.你認為按哪種方式放置,火柴會燃燒更劇烈、更徹底?請說明原因_______.
(2)請根據燃燒的條件判斷下列滅火的原理_______.
住宅起火,消防隊員用高壓龍頭向燃燒的火舌噴水.
炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.
【答案】乙;原因:火柴梗在上,火焰在下時,燃燒放出的熱量充分地給火柴梗加熱,使溫度很容易達到火柴梗的著火點 ①滅火原理是:用高壓龍頭向燃燒的火舌噴水時,水由于蒸發(fā)吸收熱量,從而使溫度降低到可燃物的著火點以下,達到滅火的目的.②滅火原理是:蓋上鍋蓋時,燃油與氧氣隔絕,破壞了燃燒的條件,從而使火焰熄滅.
【解析】
(1)按乙方式放置,火柴會燃燒更劇烈、更徹底,原因:火柴梗在上,火焰在下時,燃燒放出的熱量充分地給火柴梗加熱,使溫度很容易達到火柴梗的著火點;
(2)a 滅火原理是:用高壓龍頭向燃燒的火舌噴水時,水由于蒸發(fā)吸收熱量,從而使溫度降低到可燃物的著火點以下,達到滅火的目的;
b 滅火原理是:蓋上鍋蓋時,燃油與氧氣隔絕,破壞了燃燒的條件,從而使火焰熄滅。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】維生素 C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,近年來科學家還發(fā)現維生素 C 有防癌作用。維生素 C 由_____種元素組成,每個分子中有_____個原子,碳、氫原子個數比為_____。維生素 C 中碳、氫元素的質量比是_____,氧元素的質量分數是_____(計算結果精確到 0.1%)。
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【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是
A. 發(fā)生反應的甲和乙的質量比為22︰3 B. 甲中碳元素的化合價為+2
C. 生成的丙和丁的分子個數比為2︰1 D. 該反應類型為置換反應
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【題目】英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的母子火焰”實驗,如圖所示。據此實驗,下列有關分析中正確的是
A. 子火焰中被燃燒的物質是液態(tài)石蠟
B. 這一現象說明蠟燭中主要物質的熔點較低
C. 要使該實驗成功,導管不宜過長
D. 導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足
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【題目】已知石蠟的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成,如圖所示,在溫度計示數為280℃以上時,快速推動活塞,觀察到蠟燭立即熄滅,蠟燭熄滅的主要原因是( )
A. 氣流帶走可燃物
B. 降低溫度至著火點以下
C. 隔絕氧氣
D. 無法判斷
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【題目】某同學用蔗糖配制100g質量分數為5%的蔗糖溶液,請回答:
(1)量取所需的水時,所選用量筒的量程最合適的是______(填序號).
A 10mL B 20mL C 50mL D 100mL
(2)溶解時用玻璃棒攪拌的目的是______.
(3)稱量蔗糖時,如果天平的指針向右偏轉,接下來的操作應該是______(填序號).
A 增加砝碼 B 減少砝碼 C 增加蔗糖 D 減少蔗糖
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【題目】人類的生產和生活都離不開金屬.
(1)金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是________ (填化學式).
(2)鐵是應用最廣泛的金屬.
①工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應的化學方程式為________ ;
②使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少_________對鐵銹蝕的影響.
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【題目】如圖是“空氣中氧氣體積分數測定“實驗的改進裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。(提示:白磷與紅磷的化學性質類似,在40℃就能夠燃燒也生成五氧化二磷)。
①該實驗中白磷燃燒產生大量的白色煙霧; ②整個實驗過程中集氣瓶內水面的現象是先下降后上升;③若集氣瓶中無水,則導致實驗最后產生的實際值偏;④最終集氣瓶中液面上升了70mL;⑤該實驗還可得出剩余氣體不可燃也不支持燃燒
A. ①②③⑤B. ②③④⑤C. ②④⑤D. ②⑤
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