14.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃銅的說法正確的是( 。
A.異黃酮中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4.5%
B.異黃酮C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
C.異黃酮由15個碳原子、5個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
D.異黃酮的相對分子質(zhì)量為212

分析 A、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
C、根據(jù)異黃酮(C15H10O2)化學式的含義進行分析判斷.
D、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析判斷.

解答 解:A、異黃酮中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為=$\frac{1×10}{12×15+1×10+16×2}$×100%=4.5%,故選項說法正確.
B、異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故選項說法錯誤.
C、分子是由原子構(gòu)成的,根據(jù)異黃酮(C15H10O2)化學式可知,一個異黃銅分子由15個碳原子、5個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故選項說法錯誤.
D、異黃酮的相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222,故選項說法錯誤.
故選A.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義、有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)寫出一個用B裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用氯酸鉀和二氧化錳制取干燥氧氣應該選擇的發(fā)生和收集裝置應該是AC.
(2)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3).
①制取氨氣應選用的一套裝置是AD(填字母代號).
②氨氣極易溶于水,氨水顯堿性.則如圖2實驗可觀察到什么現(xiàn)象?
③氨氣與酸反應生成銨鹽.將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集滿氨氣的瓶口時,有大量白煙產(chǎn)生,而改用濃硫酸時卻無此現(xiàn)象.試解釋白煙產(chǎn)生的原因.

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5.“見著知微,見微知著”是化學思維方法.
(1)從宏觀知微觀,保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子.氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是N,H(填符號).
(2)從微觀知宏觀,以下是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:
圖中微粒共能表示三種元素,這幾種元素共同組成化合物的化學式為NaOH.

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2.下面是小爽總結(jié)的安全常識,其中錯誤的是( 。
A.煤氣泄漏__ 嚴禁開關電器B.稀釋濃硫酸--將水倒入濃硫酸中
C.在加油站附近--禁止吸煙D.逃離火災現(xiàn)場 用濕毛巾捂住口鼻

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9.如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題:

(1)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,需要選用的發(fā)生裝置是②(填裝置標號,下同),反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)二氧化碳的收集裝置可選用⑤,二氧化碳的檢驗裝置可選用⑥.
(3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體.要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是①③或①④.

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19.如圖是初中化學一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關系圖(有些反應條件已省略),其中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.請安要求回答下列問題:

(1)B的化學式為O2,F(xiàn)的化學式為Cu.
(2)黑色固體甲與X反應的化學方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)藍色溶液與E反應的化學方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,它的化學反應基本類型為置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.請用化學符號填空:
(1)4個碳原子4C;
(2)一氧化碳中碳元素化合價$\stackrel{+2}{C}$O.
(3)食鹽的陽離子Na+;
(4)干冰的主要分成CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列做法不能有效改善大氣質(zhì)量的是(  )
A.大量生產(chǎn)、使用能過濾PM2.5的口罩
B.用石灰對煤燃燒后形成的煙氣進行脫硫處理
C.開發(fā)利用太陽能、氫能、風能等清潔能源
D.研究廉價、高效的催化劑,以降低汽車尾氣中有害物質(zhì)的含量

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4.一定質(zhì)量的炭和碳酸鈣的混合物在空氣中受強熱后,炭完全氧化,碳酸鈣完全分解,如果生成二氧化碳的質(zhì)量等于原混合物的質(zhì)量,則原混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少(結(jié)果精確到0.1%)?

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