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用所學知識回答下列問題.

(1)用鍋蓋蓋滅著火的油,滅火原理是  

硬水軟化的簡單方法  

(3)KNO3可用作化肥,屬于  肥(填“氮”“磷”“鉀”或“復合”)

(4)化學實驗應嚴格規(guī)范,確保安全.實驗室稀釋濃硫酸的正確方法是  


考點: 滅火的原理和方法;濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋;硬水與軟水;常見化肥的種類和作用.

專題: 空氣與水;常見的鹽 化學肥料;化學與生活;常見儀器及化學實驗基本操作.

分析: (1)根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據(jù)此結合滅火方法進行分析解答

根據(jù)軟化硬水的方法進行解答.

(3)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.

(4)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析解答.

解答: 解:(1)用鍋蓋蓋滅著火的油,可以隔絕氧氣,以達到滅火的目的.

常用煮沸或蒸餾的方法來降低水的硬度.

(3)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥.

(4)稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散.

故答案為:(1)隔絕氧氣;煮沸或蒸餾;(3)復合;(4)稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌.

點評: 本題難度不大,掌握滅火的原理、硬水軟化的方法、化肥的分類方法、濃硫酸的稀釋方法等即可正確解答本題.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


探究燃燒的條件:查閱資料得知:白磷的著火點

為40℃,紅磷的著火點為240℃,五氧化二磷會刺激人的

呼吸道。他設計了如圖所示的實驗裝置。將分別盛有少量

白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將

少量白磷直接投入到水中。

觀察到的實驗現(xiàn)象如下:A、試管中的白磷燃燒,產生大量的白煙;

B、試管中的紅磷不燃燒;C、燒杯中的白磷不燃燒。

(1)白磷燃燒的化學方程式為                           

(2)分析實驗現(xiàn)象,得出結論:由現(xiàn)象得到的燃燒條件是                            

(3)燃燒還需要的條件是:                            

舉例說明缺少這個條件不能燃燒:                      。

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科目:初中化學 來源: 題型:


取一定量Fe2O3與Al2O3的混合物,加入含溶質9.8g的稀硫酸,恰好完全反應.原混合物中氧元素的質量是( 。

A.0.8g       B.1.6g       C.3.2g       D.6.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列滅火方法不恰當?shù)氖牵ā 。?/p>

  A. 酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅

  B. 電視機短路著火,立即用水澆滅

  C. 油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅

  D. 圖書檔案起火,可用二氧化碳滅火器滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列詞語或俗語的有關化學原理解釋中不合理的是( 。

  A. 釜底抽薪﹣﹣燃燒需要可燃物

  B. 鉆木取火﹣﹣使可燃物的著火點升高

  C. 真金不怕火燒﹣﹣金的化學性質不活潑

  D. 沒有金剛鉆,不攬瓷器活﹣﹣金剛石硬度大

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學源于生活,服務于生活.請從化學的角度回答下列問題:

(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火的原理是  

長期飲用硬水對人體健康不利.為了檢驗某水樣是硬水還是軟水,可往水樣中加入  .生活中常用  方法降低水的硬度.

(3)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟氧氣、水等物質作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應.請例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施 

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科目:初中化學 來源: 題型:


二氧化碳氣體通入石蕊試液后,再加熱溶液,最后溶液的顏色為( 。

  A. 紅色 B. 紫色 C. 無色 D. 藍色

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科目:初中化學 來源: 題型:


某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.

(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程

 

為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應,王強設計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應.實驗現(xiàn)象為:A中試管內液面上升;B中氣球脹大.

①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是  

②李莉提出質疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是  .要得到科學嚴謹?shù)慕Y論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是 . 

③楊紅通過檢驗生成物:向B實驗后的溶液中加入  ,觀察到  現(xiàn)象,從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應.

④你認為兩實驗中存在安全隱患的是 (填代號),理由是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


古語道:“人要實,火要虛.”此話的意思是說做人要腳踏實地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺.“火要虛”的目的是(  )

  A. 增大可燃物的熱值

  B. 降低可燃物的著火點

  C. 增大空氣中氧氣的含量

  D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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