取一定量Fe2O3與Al2O3的混合物，加入含溶質(zhì)9.8g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)．原混合物中氧元素的質(zhì)量是（　�。�

A．0.8g       B．1.6g       C．3.2g       D．6.4g


B

【解析】

試題分析：氧化鐵和氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，：Al2O3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O由于氧化鋁和氧化鐵的混合物與9.8g硫酸恰好完全反應(yīng)，分析化學(xué)方程式可以知道硫酸根中氧元素沒(méi)有發(fā)生改變，依然在硫酸根中，而氧化鋁和氧化鐵中的氧元素則轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉�，即混合物中氧元素的質(zhì)量和水中氧元素的質(zhì)量相等，由方程式可得硫酸與水的關(guān)系式為H2SO4～H2O，設(shè)生成水的質(zhì)量為x，則

H2SO4～H2O

98     18

9.8g   x

x=1.8g

所以水中氧元素的質(zhì)量為：1.8g×=1.6g．分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)B是正確的．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某天然鹽堿湖泊中得到的碳酸鈉產(chǎn)品中混有少量氯化鈉，為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸

鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩個(gè)化學(xué)小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

【甲組】探究活動(dòng)過(guò)程如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作A 用到的玻璃儀器除燒杯外，還必需有                                     ；

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：                        ；

（3）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學(xué)向?yàn)V液中滴加過(guò)量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有                                        。

【乙組】用如圖所示裝置對(duì)樣品進(jìn)行碳酸鈉的含量分析，已知CO2在飽和NaHCO3溶液中溶解

度很小。下列探究活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)操作說(shuō)法不正確的是                      。

A．錐形瓶中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

B．對(duì)取用樣品的量的多少無(wú)一定要求

C．實(shí)驗(yàn)中若改用水，對(duì)測(cè)定無(wú)影響

D．實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸液體的體積，對(duì)測(cè)定無(wú)影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是（   ）

A. 將帶火星的木條伸入瓶中

B. 聞氣體的氣味

C. 將燃著的木條伸入瓶中

D. 加入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1.6克由碳、氫兩種元素組成的某化合物在氧氣中完全燃燒生成3.6克水，則同時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量為（　　）

A．4.4克       B．8.8克       C．2.2克       D．4.0克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某物質(zhì)的充分燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O，為了確定該物質(zhì)的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)（其中濃硫酸、無(wú)水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）。稱取0．84g待測(cè)物完全燃燒后，稱得D裝置增重1．08 g，E裝置增重2．64 g。則下列推斷正確的是（   ）

A．該物質(zhì)一定含有C、H元素，沒(méi)有氧元素

B．該物質(zhì)一定含有C、H、O元素

C．用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A、B更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行

D．氧化銅的有無(wú)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。

（1）稀釋濃硫酸時(shí)用到玻璃棒，玻璃棒在這里的作用是        ；

（2）取10 mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸      g；

（3）取適量9.8%的硫酸與某金屬反應(yīng)可生成氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活．下列做法中合理的是（　�。�

　 A． 燒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

　 B． 室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)所有門(mén)窗進(jìn)行呼救

　 C． 用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮

　 D． 用工業(yè)用鹽（亞硝酸鈉）烹調(diào)食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）用鍋蓋蓋滅著火的油，滅火原理是　　

硬水軟化的簡(jiǎn)單方法　　

（3）KNO3可用作化肥，屬于　　肥（填“氮”“磷”“鉀”或“復(fù)合”）

（4）化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范，確保安全．實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確方法是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2009年在哥本哈根召開(kāi)的世界氣候大會(huì)上，各國(guó)共同協(xié)商對(duì)策，以減少溫室氣體排放量．2010年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“低碳減排•綠色生活”．利用下列能源，可以減少溫室氣體排放的是（　�。�

　 A． 太陽(yáng)能 B． 煤 C． 石油 D． 天然氣

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