5.化學(xué)和我們的生活實(shí)際聯(lián)系密切,請用化學(xué)方程式回答
(1)用稀釋后的鹽酸溶液除去鐵器上的斑斑銹跡Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)天然氣主要成份燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案為:(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(2)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用相應(yīng)規(guī)范的化學(xué)用語填空
(1)2個氮原子2N;
(2)水銀Hg;
(3)n個鎂離子nMg2+;
(4)化合價為+3價的氯元素$\stackrel{+3}{Cl}$;
(5)食鹽中的陰離子Cl-;
(6)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖,A~D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是113號新元素在元素周期表中的有關(guān)信息:

(1)在A~D中,化學(xué)性質(zhì)相似的原子是BD;位于同一周期的元素是C、D(以上兩空均填字母);具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是He、Na+(填化學(xué)符號).
(2)113號新元素的相對原子質(zhì)量為284.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.酸、堿、鹽是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容
(1)熱水瓶永久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可用稀鹽酸除掉,寫出稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)采用氨堿法生產(chǎn)純堿,主要流程如圖:

①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl.
②從步驟Ⅱ過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法是取少量樣品于試管中,加氫氧化鈉溶液混合加熱能放出氣體,在試管口放一濕潤的紅色石蕊試紙,如果試紙變藍(lán),說明是氨態(tài)氮肥.
(3)蒸發(fā)海水得到的粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是將粗鹽進(jìn)行提純的實(shí)驗(yàn)步驟.

①加入過量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇,溶液B中含有的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,步驟④用到玻璃棒的作用是引流.
②固體X的成分是CaCO3、BaCO3、BaSO4和Mg(OH)2,請寫出生成Mg(OH)2的化學(xué)方程式MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)在13.6g含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中逐步加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,當(dāng)加入100g稀鹽酸時,所得溶液的pH為7.求樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某化學(xué)活動小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將左右兩側(cè)注射器內(nèi)的液體注入管中可觀察到:左側(cè)濾紙條不會變色,右側(cè)濾紙條變紅色.一段時間后,左側(cè)玻璃管中的濾紙條,由下至上開始變紅.把裝置放入熱水中,左側(cè)濾紙條變紅的速度加快了.請分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因(說出兩點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.酸、堿、鹽的溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請完成:從表中選擇離子組成兩種化合物,按要求寫化學(xué)方程式
OH-Cl-CO32-SO42-
H+-
Na+
K+
Ba2+
(1)一個同時有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng);
(2)一個堿與鹽的反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)從宏觀知微觀.50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為分子之間有間隔;
(2)從微觀知宏觀.

①微粒A最外層電子數(shù)是7.微粒A、B、C、D、E中,表示離子的是Mg2+(填化學(xué)符號),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B(填編號),寫出A和E形成化合物的化學(xué)式MgF2
②如圖所示A、B、C、D表示四種物質(zhì)的微觀示意圖.圖中表示混合物的是CD(填字母符號),表示非金屬單質(zhì)的是A(填字母符號),在加熱、催化劑條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成物中有一種氣體,該氣體在空氣中含量最高,且A和B的分子個數(shù)比為3:4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$6H2O+2N2
③觀察下圖并回答問題:

HCl與NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH-之間的反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:H++OH-═H2O.像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式.復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體、水的反應(yīng).任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示.
按照書寫化學(xué)方程式的要求仿寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
HCl溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)2H++CO32-=H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.生活離不開化學(xué).現(xiàn)有:①碳酸氫鈉 ②葡萄糖 ③生石灰 ④食鹽,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空.
(1)可用作食品干燥劑的是③;
(2)能為人體提供能量的是②;
(3)能治療胃酸過多癥的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( 。
①二氧化錳和雙氧水    
②碳酸鈉和稀鹽酸
③生石灰和水           
④硝酸銨和水.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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