已知氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液被稱為氨水。在實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣。實驗室現(xiàn)有實驗裝置如下圖所示：
實驗室制取氨氣選用的實驗裝置及連接順序正確的是（ ）
A.①③ B.①④ C.②③ D.②⑤
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
（1）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是 ．
（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團棉花的原因是 ．用D置收集氧氣時，驗滿的方法是 ．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．
（3）二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實驗室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳．你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ；收集裝置是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列現(xiàn)象中不能用分子的觀點解釋的是（ ）
A.金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金、金中有鉛
B.酒香不怕巷子深
C.沙塵暴起，塵土滿天
D.衣櫥里的樟腦球會逐漸變小
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)的變化與空氣的某些成分有關(guān)，請?zhí)顚懣諝庵械某煞郑?/p>
⑴餅干放置在空氣中一段時間會變軟，說明空氣中有_______________；
⑵澄清石灰水長時間放置在空氣中會有一層白色物質(zhì)，說明空氣中有____________；
⑶食品包裝制做成真空，是防止食物與空氣中的______________反應(yīng)。
⑷霓虹燈中填充一些氣體能夠發(fā)出五顏六色的光，它們填充的是空氣中含有的____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為收集30mL氧氣，小明開展了如下實驗：
Ⅰ.連接儀器，檢查裝置氣密性。
Ⅱ.取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中，取一定量過氧化氫溶液，倒入分液漏斗中。
Ⅲ. 如右圖所示安裝好實驗裝置。
Ⅳ.打開分液漏斗活塞，制取并收集氧氣。
Ⅴ.回收錐形瓶中的二氧化錳，洗凈儀器放回原處。
回答下列問
題：
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(2)該實驗中，收集氧氣的方法叫___________________。
（3）收集氧氣時，如果俯視讀數(shù)，則收集氣體實際體積 ______________（填“大于”、“小于”或“等于”）30mL。
（4）二氧化錳可以回收再利用的原因是___________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1） 寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a 、b 。
（2） 用雙氧水和二氧化錳來制取氧
氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），其中二氧化錳
起 作用。
（3） 用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是
。
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激
性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的
是 和 （填序號）。
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