【題目】某同學用托盤天平稱量固體物質時，把固體物質放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質的質量為10．8g(1克以下用游碼)，如果按正確的方法稱量，這位同學所稱固體的實際質量是

A．9．2 g B．9．8 g C．10．8 g D．10．2 g

【答案】A

【解析】

試題分析：用托盤天平稱量物質時要左物右碼，根據(jù)題中的敘述可知，物質和砝碼放顛倒了，正常稱量時，砝碼的質量+游碼的質量=物質的質量，因為放置點到故物質的質量=砝碼的質量-游碼的質量；所以稱量固體的質量為10g-0．8g=9．2g;答案選擇A。

練習冊系列答案
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【題目】關于一氧化碳和二氧化碳說法正確的是

A. 都可以冶煉金屬 B. 都是有毒性的氣體

C. 互為同素異形體 D. 具有相同元素組成

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【題目】加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價為

A. +1 B. +3 C. +5 D. +7

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【題目】物質性質的表述中，屬于物理性質的是（ ）

A. 氮氣無色無味 B. 碳酸易分解 C. 硫具有可燃性 D. 鹽酸有酸性

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【題目】以下詞語或俗語的有關化學原理的解釋中不合理的是（ ）

A. 鉆木取火——通過摩擦使可燃物的著火點升高

B. 人要實，火要虛——增大燃料與空氣的接觸面積使燃燒更充分

C. 真金不怕火煉——金的化學性質不活潑

D. 沒有金剛鉆，不攬瓷器活——金剛石硬度大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是 6 種粒子的結構示意圖，請按要求回答問題：

（1）寫出下列粒子的化學符號：E： ，F(xiàn)： ；

（2）易失電子的粒子是 （填序號，下同）；化學性質相似的一組原子是 ；

（3）寫出 BE 形成物質的名稱： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a ，b 。

（2）小強用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，反應的符號表達式 ，他選擇如圖裝置中的A和 （填字母）進行組裝，你認為A裝置中還缺少 ，其作用是 。

（3）當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是 ，先后其原因是 。檢驗氧氣的方法是 。

（4）小紅想采用B裝置制取氧氣，請說出小紅所用方法比小強所用方法優(yōu)點 ，但小強與小紅制取氧氣時發(fā)生的基本反應類型都是 反應。

（5）實驗室可利用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度比空氣小，則制取氨氣可選的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A．B．C．D．四種物質,A是無色無味的氣體．B在A中燃燒很旺盛,生成無色有刺激性氣味的氣體C。D是一種無色，能使澄清石灰水變渾濁的氣體。C能造成大氣污染。請判斷A．B．C．D．各是什么物質?

A____________B____________C____________D____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】事物都有兩面性。物質的性質也是一樣，既有利于人類的一面，也有不利于人類的一面。請仿照示例填寫下表。

物質

有利的一面（用途）

不利的一面

示例：CO2

滅火，人工降雨等

全球氣候變暖

O2

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