11．某可燃物燃燒后，生成了二氧化碳和水，下列說法正確的是（　�。�
A．此可燃物中一定含有C、H元素，可能含有氧元素
B．此可燃物中含有CO2和H2O
C．此可燃物中一定含有C、H、O三種元素
D．此可燃物中一定沒有氧元素

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素種類不變考慮本題．

解答 解：物質(zhì)燃燒是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成物是二氧化碳和水，生成物中含有C、H、O三種元素，反應(yīng)物中的氧氣中含有氧元素，所以該物質(zhì)中一定含有C和H元素，由于生成物中的氧元素有可能全部來自于氧氣，也有可能一部分來自于氧氣，一部分來自于物質(zhì)，所以說該物質(zhì)中可能含有氧元素，不能說明可燃物中是否含有CO2和H2O．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題容易出錯(cuò)的地方是對(duì)于氧元素的判斷，由于生成物中的氧元素有可能全部來自于氧氣，也有可能一部分來自于氧氣，所以說可能含有氧元素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　　）
A．人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
B．石油是由沸點(diǎn)不同的化合物組成的混合物
C．應(yīng)不斷加大化石燃料的開采力度以滿足人類生產(chǎn)生活的需要
D．在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．對(duì)X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過程如下：
（1）取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒有現(xiàn)象．（2）取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣泡，但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快．則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是（　�。�
A．X＞Z＞YB．Z＞Y＞XC．X＞Y＞ZD．Z＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到水中，能共存且能形成無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A．Na2CO3  KCl  Na2SO4B．CuSO4  HCl  KCl
C．HCl  KOH  Na2CO3D．AgNO3  BaCl2  HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾，小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；
小明認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中小明猜想不合理，請(qǐng)說明理由．Na2CO3和Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)，不能共存
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液試管中出現(xiàn)白色渾濁
你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確？請(qǐng)說明理由不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但Na2CO3有可能存在
【反思拓展】
①在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余
②通過以上探究，你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道？在廢液中加酸至溶液的pH=7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室中用催化分解雙氧水的方法制取并收集氧氣，有如下操作步驟：①連接裝置 ②檢查裝置器密性 ③加入雙氧水 ④加入二氧化錳 ⑤用排水法收集，正確的操作順序是①②④③⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白霧
B．鐵粉與稀硫酸混合后，溶液變?yōu)闇\綠色且有氣體產(chǎn)生
C．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體
D．酚酞分子運(yùn)動(dòng)速率比氨分子運(yùn)動(dòng)速率快，所以氨水遇酚酞變紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用化學(xué)式表示下列微粒．
（1）1個(gè)鎂離子：Mg2+．
（2）2個(gè)氯原子：2Cl．
（3）3個(gè)水分子：3H2O．
（4）鐵元素：Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．水是重要的資源．下列說法正確的是（　�。�
A．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康
C．明礬可除去溶解在水中的鈣、鎂化合物
D．可用電解水的實(shí)驗(yàn)得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論

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