19．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．氧化鐵：FeOB．硫酸鉀：K2SO4C．氯化銨：NH3ClD．氧化銅：CuO2

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．

解答 解：A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Fe2O3，故選項化學(xué)式書寫錯誤．
B、硫酸鉀中鐵元素顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為：K2SO4，故選項化學(xué)式書寫正確．
C、氯化銨中銨根顯+1價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為：NH4Cl，故選項化學(xué)式書寫錯誤．
D、氧化銅中銅元素顯+2價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：CuO，故選項化學(xué)式書寫錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A．二氧化碳B．空氣C．水D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．右江被稱為“百色母親河”．下列是市民對右江污染治理的建議，你認為不合理的是（　　）
A．堅決杜絕使用農(nóng)藥和化肥
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理，達到標準后再排放
C．嚴禁在江邊隨意堆放生活垃圾
D．嚴禁在江兩岸新建化工、造紙等重污染工廠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（　�。�
A．海水淡化是解決淡水資源不足問題的一種重要途徑
B．生活污水直接排放不會造成水污染
C．生活中通過煮沸可降低水的硬度
D．我們飲用的自來水是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．一同學(xué)在復(fù)習(xí)化學(xué)基本概念時歸納出了大多數(shù)概念常存在如圖三種關(guān)系：

分析上述圖示后，請你結(jié)合所學(xué)知識，判斷如下三組中的概念A(yù)、B分別屬于何種關(guān)系
（在空格中填寫“并列關(guān)系”、“包含關(guān)系”、“相交關(guān)系”）
組別概念A(yù)概念B所屬關(guān)系
①氧化反應(yīng)化合反應(yīng)相交關(guān)系
②含氧化合物氧化物包含關(guān)系
③硬水軟水并列關(guān)系
④純凈物混合物并列關(guān)系
⑤單質(zhì)化合物并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列知識的整理有錯誤的是（　�。�
A實驗方法B化學(xué)與生活
①除去鐵銹--用稀鹽酸
②熄滅酒精燈--用嘴吹滅		①地殼中含量最高的元素是氧元素
②進入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗
C實驗記錄D物質(zhì)構(gòu)成
①用10mL量筒量取8mL水
②20mL水與20mL酒精混合體積小于40mL		①汞由汞原子構(gòu)成
②原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．很多因素都能影響化學(xué)反應(yīng)．
 ①硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同．說明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．
②細鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，且繞成螺旋狀的鐵絲比不繞成螺旋狀的鐵絲燃燒得更劇烈，現(xiàn)象更明顯．說明受熱面積越大，反應(yīng)速率越快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．2016年10月17日“神舟十一號”發(fā)射成功，19日與“天空二號”成功交會對接，航天員景海鵬、陳冬入住軌道艙．而航天員飲用的是專用的小分子團水．它具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點．航天員一次飲用125mL小分子團水，可維持人體6h正常需水量．下列關(guān)于小分子團水的說法中正確的是（　�。�
A．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
B．小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
C．小分子團水中水分子間沒有間隙
D．小分子團水中水分子的體積變小了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．某�；瘜W(xué)興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了“空氣中氧氣含量的粗略測定”為探究內(nèi)容．
首先他們分組進行討論
①小菲小組認為，選擇的藥品應(yīng)該具備只和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體的特點．他們應(yīng)該選擇C（填序號），為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)該保證足量．
A、蠟燭    B、硫     C、紅磷    D、鐵絲
②小雨同學(xué)設(shè)計了如圖A、B兩個裝置，你認為合理的是B，理由是氧氣密度比空氣大，B中的紅磷在集氣瓶中下部，便于把氧氣耗盡．為了確保實驗成功，首先應(yīng)該保證該裝置氣密性良好．
③小麗同學(xué)善于動腦筋，對實驗又進行了反思，并提出了改進方法（如圖C），你認為改進后的優(yōu)點是：操作簡單，結(jié)果更準確；小強同學(xué)認為小麗同學(xué)的裝置還應(yīng)該在左邊容器底部放少許水，其目的是溶解反應(yīng)生成的五氧化二磷．

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同步練習(xí)冊答案