【題目】化學(xué)反應(yīng)在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色。某工廠廢氣中的SO2,可用以下方式處理。

方式一:2SO2+O2+2CaO2CaSO4 方式二:2SO2+O2+4NaOH2Na2SO4+2H2O

試計(jì)算:(已知:CaSO4的價(jià)格為700/噸,相對(duì)分子質(zhì)量為CaSO4 136 Na2SO4 142)。

1CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和_____。

2)若用方式一處理9.6tSO2,所得產(chǎn)品價(jià)值多少元?_____

3)若用方式二處理9.6tSO2,剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(最終結(jié)果精確到0.1%)。

【答案】氧元素 14280 34.4%

【解析】

1CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,為32:(16×4)=12,這兩種元素是硫元素和氧元素。

2)若用方式一處理9.6tSO2,生成的硫酸鈣的質(zhì)量為x

x20.4t

所得產(chǎn)品價(jià)值700/t×20.4t14280

3)若用方式二處理9.6tSO2,設(shè):生成的硫酸鈉的質(zhì)量為y,消耗的氧氣質(zhì)量為z

y21.3t

z2.4t

所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;

答:(1CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和 氧元素。

2)若用方式一處理9.6tSO2,所得產(chǎn)品價(jià)值14280元。

3)若用方式二處理9.6tSO2,剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.4%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震,全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城。為確保大地震之后無(wú)大疫,衛(wèi)生部門(mén)用優(yōu)氯劑、漂白粉等對(duì)飲用水等進(jìn)行消毒。

(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合價(jià)是 。

(2)ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國(guó)成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下:

試回答:

ClO2 中氯元素的化合價(jià)為 ;

根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。

A. 制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2──收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)

B. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸──點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢查氫氣的純度

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂──由于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)

D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5──紅磷過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物在9.6g氧氣中恰好完全燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 該有機(jī)物只含碳、氫兩種元素

B. 該有機(jī)物中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

C. 該有機(jī)物中一定含有碳、氫、氧三種元素

D. 無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取一定質(zhì)量的碳酸鈣,高溫加熱一段時(shí)間后,得到氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物,其中碳、氧元素質(zhì)量比為3:14,那么該固體混合物作氧化鈣和碳酸鈣的質(zhì)量比為_________;取該固體混合物25.6g.加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀鹽酸219g,恰好完全反應(yīng)。將所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶,最后得到固體的質(zhì)量為_________g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量,下列有關(guān)量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系,不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖像回答:

1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),所得溶液中含有的離子為________(填離子符號(hào))。

2)圖二是20 ℃時(shí),取10 mL 10%NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系

①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為____________。

②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)?/span>_____

3)圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。ac的溶解度相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:

t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用________的方法達(dá)到飽和狀態(tài)。

②將t2℃時(shí),150 g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)。可以析出________g a物質(zhì)。

4)下圖托盤(pán)天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量n的變化關(guān)系如圖四。

試回答:從開(kāi)始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液在生活、生產(chǎn)中具有廣泛的用途。

(1)20℃時(shí),將20g氯化鉀固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬螅杂?/span>3g氯化鉀固體未溶解。所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果保留一位數(shù));20℃時(shí)氯化鉀的溶解度______

(2)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是_____(填字母)。

A 大于 B 小于 C 等于 D 無(wú)法確定

(3)下圖是實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確和錯(cuò)誤操作,請(qǐng)說(shuō)明不能將水直接倒入濃硫酸中進(jìn)行稀釋的原因______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

1)測(cè)定空氣中氧氣含量的方法很多,圖示裝置C不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_____。

2)你認(rèn)為裝置BA相比的優(yōu)點(diǎn)是_____

3)裝置D實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,活塞的移動(dòng)方向?yàn)?/span>_____,若起始時(shí)活塞的位置如圖所示,則最后溫度降至室溫活塞前沿應(yīng)停在_____刻度處。

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