8.火災(zāi)會給人們的生命造成傷害,對財(cái)產(chǎn)造成巨大損失.如果住房中著火,是否要打開所有門窗?為什么?從大火中逃生時(shí),常用濕毛巾捂住鼻子和嘴,其主要原因是什么?

分析 如果我們的住房著火,如果打開所有的門窗,會使室內(nèi)空氣流通,為燃燒提供更多的氧氣,燃燒就會更劇烈;從火災(zāi)中逃生時(shí),常用濕毛巾捂住鼻子和嘴,其主要作用是防止吸入煙塵和一些有毒氣體.

解答 解:如果我們的住房著火,如果打開所有的門窗,會使室內(nèi)空氣流通,為燃燒提供更多的氧氣,燃燒就會更劇烈;從火災(zāi)中逃生時(shí),常用濕毛巾捂住鼻子和嘴,是因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生的時(shí)候,常常有很多煙塵和有毒的氣體,用濕毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到煙塵和有毒的氣體.
故答案為:不需要.因?yàn)榇蜷_所有門窗,會使室內(nèi)空氣流通,為燃燒提供更多的氧氣,燃燒就會更旺(或容易造成火勢蔓延);用濕毛巾捂住鼻子和嘴,主要作用是防止吸入煙塵和一些有毒氣體.

點(diǎn)評 此題屬于生活常識題,同學(xué)要會利用燃燒的化學(xué)知識去解決生活中的一些問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2氣體CO通入石灰水
BNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C炭粉CuO粉末加入過量稀硫酸,過濾
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.CO2是造成溫室效應(yīng)增強(qiáng)的主要?dú)怏w,在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì).“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用,能有效地減少CO2氣體的排放.如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是 (  )
A.能耗大是該方法的一大缺點(diǎn)
B.整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶
D.該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)在稱量藥品時(shí),將藥品與砝碼的位置顛倒了,平衡時(shí)讀數(shù)為6.5g(1g以下用游碼).則他稱得的藥品的實(shí)際質(zhì)量是( 。
A.7.5gB.7.0gC.6.0gD.5.5g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),完成下列問題:

(1)該反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體質(zhì)量為4.4克.
(2)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量?(寫出計(jì)算過程)
(3)計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)•12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)回答下列問題:
(1)操作X的名稱是過濾,試劑A的名稱是活性炭.
(2)明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠體.氫氧化鋁的化學(xué)式為Al(OH)3.液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對人體有害的物質(zhì),例如三氯甲烷(CHCl3),三氯甲烷屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+6.
(4)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸,經(jīng)過此法后,水中的部分Ca2+、Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀,即通常所說的水垢,水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂.  
(5)自來水中通常都含有Cl-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和硝酸銀檢驗(yàn),若出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,說明水中含有Cl-
(6)實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是防止暴沸.
(7)自來水可被電解.電解水實(shí)驗(yàn)中,正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比V正極:V負(fù)極=1:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“”分別表示兩種不同元素的原子.能用該示意圖表示的反應(yīng)是( 。
A.2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OB.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2O $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2↑+O2D.H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.環(huán)杭州灣地區(qū)的杭州、寧波、舟山等六座城市作為全國第一批監(jiān)測區(qū)域,今年年初監(jiān)測并向全社會公布PM2.5濃度.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病.其次,會損害血紅蛋白輸送氧的能力,對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說,可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果.
(1)你認(rèn)為,PM2.5對人體的①③影響最大(從下列選項(xiàng)中選擇序號填寫,可多選).
①呼吸系統(tǒng)   ②神經(jīng)系統(tǒng)   ③循環(huán)系統(tǒng)    ④消化系統(tǒng)
(2)知道了一座城市當(dāng)天平均PM2.5濃度,我們就能自行計(jì)算出PM2.5的分指數(shù).計(jì)算公式是:當(dāng)天PM2.5濃度(單位:微克/立方米)/國家二級標(biāo)準(zhǔn)限制75(單位:微克/立方米)×100
單獨(dú)看PM2.5的分指數(shù)這個(gè)污染指標(biāo),我們可把每天的空氣質(zhì)量分六個(gè)等級:
分指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況
0-50I級優(yōu)
51-100II級
101-150III(1)級輕微污染
151-200III(2)級輕度污染
201-300IV(1)級和IV(2)級中度和中度重污染
大于300V級重度污染
2012年3月24日PM2.5監(jiān)測試報(bào)數(shù)據(jù)顯示,舟山的PM2.5濃度為20微克/立方米,寧波的PM2.5濃度為49微克/立方米.則單看PM2.5指標(biāo),舟山的空氣質(zhì)量級別為I級,那么寧波的空氣質(zhì)量級別為III(1)級.
(3)當(dāng)然,空氣污染物除了PM2.5以外,還有下列①③④也是空氣污染物(從下列選項(xiàng)中選擇序號填寫,可多選)
①二氧化硫   ②二氧化碳   ③一氧化碳    ④氮的氧化物
(4)我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,如圖.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是C
A.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
B.屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.桂平市羅秀鎮(zhèn)生產(chǎn)的米粉可稱天下一絕,其所用的原料只要是大米. 大米中所富含的營養(yǎng)素是(  )
A.油脂B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類

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同步練習(xí)冊答案