選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 稀釋濃硫酸 | 將水慢慢注入濃硫酸里,并不斷攪拌 |
B | 鑒別氮?dú)夂投趸?/TD> | 將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中 |
C | 除去氨氣中混有的水蒸氣 | 氣體通入盛有濃硫酸的洗氣瓶中 |
D | 探究酒精中是否含有碳元素 | 將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氮?dú)夂投趸季荒苋紵、不能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷.
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)利用提供的方案不能達(dá)到目的.
B、氮?dú)夂投趸季荒苋紵⒉荒苤С秩紵,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)利用提供的方案不能達(dá)到目的.
C、濃硫酸具有吸水性,但能與氨氣反應(yīng),不能除去氨氣中混有的水蒸氣,故選項(xiàng)利用提供的方案不能達(dá)到目的.
D、將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,二氧化碳中含有碳元素,由質(zhì)量守恒定律,酒精中含有碳元素,故選項(xiàng)利用提供的方案能達(dá)到目的.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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A. | 用碳酸鈣做建筑材料 | B. | 用碳酸氫鈉治療胃酸過多 | ||
C. | 用氯化鈉配制生理鹽水 | D. | 用亞硝酸鈉做烹調(diào)食物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少稱量物 | B. | 添加砝碼 | C. | 增加稱量物 | D. | 取下砝碼 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入一定量的硝酸鉀 | B. | 加入一定量的水 | ||
C. | 升溫到60℃ | D. | 恒溫蒸發(fā)部分水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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