【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是
A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥
C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
A、催化劑所起的作用叫催化作用
B、催化劑可能減慢其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變
D、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是
A. 鎂條燃燒
B. 鐵質(zhì)菜刀生銹
C. 人的呼吸過(guò)程
D. 農(nóng)家肥料的腐熟過(guò)程
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小江用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,初次讀數(shù)時(shí)仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為10ml,加入部分液體后視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15ml,則該同學(xué)實(shí)際加入量筒內(nèi)的液體體積是
A.一定大于5ml B.一定小于5ml
C.一定等于5ml D.可能大于5ml,也可能小于5ml
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日,世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“低碳減排,綠色生活”。
(1)由于__________(填化學(xué)式)氣體的大量排放,造成全球氣候變暖。
(2)請(qǐng)你分別從防止大氣污染和愛護(hù)水資源兩個(gè)方面提出合理的具體的建議(各寫一條):
①防止大氣污染的建議_______________________________________________________________;
②愛護(hù)水資源的建議_________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣
B.液面要始終不低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/span>
D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鈉原子核有11個(gè)質(zhì)子,12個(gè)中子,則鈉原子核電荷數(shù)是 ,相對(duì)原子質(zhì)量是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為
A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)的是
A.加碘食鹽 B.無(wú)磷洗衣粉 C.無(wú)鉛汽油 D.無(wú)氟冰箱
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