根據下圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是
|
 |
  
|
 
  |
| ||||||||||||||
| A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水 | B．鐵能在氧氣中燃燒 | C．白磷的著火點比紅磷的低 | D．氧氣約占空氣體積的1\5 |
金鑰匙試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46。下列關于單寧酸的說法不正確的是
A．它是由單寧酸分子構成的
B．一個分子中含76個碳原子
C．碳氫氧原子個數比為76：52：46
D．單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
CO和C分別跟Cu0反應，若生成等質量的Cu，則反應中消耗的CO與C的質量比為(假定C0全部用于還原Cu0)
A.l:l B.7:3 C.14:3 D.l:
2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
已知氯酸的化學式為HClO3，下列有關氯酸的說法中錯誤的是
A. 氯酸由氫、氯、氧三種元素組成 B. 氯酸由HCl和O3兩種分子構成
C．每個氯酸分子含有5個原子 D. 氯酸不屬于氧化
物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
化學興趣小組的同學對碳及碳的氧化物進行了一系列拓展性探究學習。
【探究一】二氧化碳的性質的拓展探究
⑴傾倒二氧化碳實驗
甲、 
乙兩同學將兩瓶完全相同的足夠的二氧化碳氣體，分別以甲圖、乙圖的方式將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中，請分析回答：
①甲同學用甲圖的方式傾倒，觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅，該實驗說明二氧化碳具有 、
的性質。
②乙同學用乙圖的方式傾倒，觀察到的結果是兩根蠟燭都沒有熄滅，請你聯(lián)系學科知識分析，蠟燭沒有熄滅的原因 。
⑵二氧化碳與二氧化硫溶解性對比實驗
丙同學用相同的試管分別收集了二氧化碳和二氧化硫，做了如右圖所示的對比實驗，現(xiàn)象如圖。分析該現(xiàn)象得到的結論是 。該實驗設計的思路：一是利用對比實驗，二是利用
的原理產生實驗現(xiàn)象。
【探究二】在學習了木炭還原氧化銅的實驗后，小明對課本上實驗進行如下改進：
將CuO和足量碳粉充分混合，平鋪在反應管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按圖連接儀器（加熱裝置和固定裝置省略，下同）。
實驗開始時緩慢通入氮氣，過一段時間后，加熱反應管a，觀察到管內有紅色固體產生，b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通氮氣，直至反應管冷卻。根據以上敘述回答問題：
(1)通N2的目的是 。
(2)寫出b瓶中發(fā)生反應的化學方程式 。
(3)停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處？ 為什么？
(4)小梅認為：木炭與氧化銅反應產生的氣體中既有CO2，又有CO。為驗證此猜想，小梅對上述裝置做了如下改進并實驗：
小梅觀察到 現(xiàn)象，證明了氣體中的確含有CO。
小明認為小梅的實驗不能證明木炭與氧化銅反應產生了CO2，其理由是 。
（5）本實驗的尾氣是否需處理？如需處理，請
回答如何處理；如不需處理，請說明理由：
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
