張小明同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下活動與探究。請你參與并填寫下列空格:
(1)用小刀切下一小塊石蠟,把它放入水中,可觀察到______________,由此得出的結(jié)論是____________________________________。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,可觀察到燈芯周圍石蠟融化,燈芯上的蠟燭燃燒,其火焰分為三層,則A層為________,B層為_________,C層為___________。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖所示)約1s后取出?捎^察到火柴梗與火焰接觸的______層最先碳化變黑,由此說明________________________。
(3)將一直干燥的燒杯照在燭焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變__________。由此說明蠟燭燃燒生成了___________________等物質(zhì),這種變化屬于________變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“兩型”社會,提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是( )
A.二氧化碳 是形成酸雨的主要?dú)怏w
B.一氧化碳含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C.金剛石、石墨都是碳單質(zhì),兩者碳原子的排列方式相同
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素與我們的生活息息相關(guān).
(1)從圖中可知硒元素的原子序數(shù)為 ;
(2)加碘鹽所含KIO3中的I的化合價(jià)是 ;
(3)寫出化學(xué)符號:二個(gè)氧分子 ;
三個(gè)鐵原子 ;氮元素 ;氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某元素的陽離子A3+的核外有23個(gè)電子,核內(nèi)有30個(gè)中子,則該元素原子的核電荷數(shù)和相對原子質(zhì)量分別是 ( )
A.23,53 B.26,30 C.26,56 D.23,46
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是( 。
A. 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
B. 水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)
C. 水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面
D. 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣,如下圖所示.他們查閱資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù),即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入某種氣體,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形.那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?/p>
(1)請你幫助他們設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟(方法、現(xiàn)象和結(jié)論):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用注射器抽取袋內(nèi)氣體,然后通入澄清的石灰水。 |
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