2015年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A． 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

　  B． 水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)

　  C． 水是生命之源，保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

　  D． 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象在物理變化過(guò)程中不可能產(chǎn)生的是（　　）

A．溶液變色 B．發(fā)光發(fā)熱 C．物種減少 D．體積膨脹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是            （    ）

A．酒精揮發(fā)──分子間隔變大             B．食物腐敗──分子發(fā)生變化

C．熱脹冷縮──分子大小改變             D．丹桂飄香──分子不停運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


張小明同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下活動(dòng)與探究。請(qǐng)你參與并填寫(xiě)下列空格：

（1）用小刀切下一小塊石蠟，把它放入水中，可觀察到______________，由此得出的結(jié)論是____________________________________。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，可觀察到燈芯周?chē)炄诨�，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，則A層為_(kāi)_______，B層為_(kāi)________，C層為_(kāi)__________。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如右圖所示）約1s后取出�？捎^察到火柴梗與火焰接觸的______層最先碳化變黑，由此說(shuō)明________________________。

（3）將一直干燥的燒杯照在燭焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變__________。由此說(shuō)明蠟燭燃燒生成了___________________等物質(zhì)，這種變化屬于________變化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列微觀解釋不正確的是（　�。�

　  A． 氨水揮發(fā)﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)

　  B． 將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小﹣分子體積變小

　  C． 18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子﹣分子的質(zhì)量很小

　  D． 50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的是（　�。?/p>

　

A．

面粉

B．

泥土

C．

蔗糖

D．

汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)2個(gè)氮原子          。

（2）          表示        的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

 

(3)地殼中含量最多的金屬元素            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式            

（2）2個(gè)鈉原子           （3）1個(gè)氮分子          （4）1個(gè)銨根離子        

（5） 氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)           

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A．酒精能揮發(fā)   B．甲烷密度小于空氣

C．汽油能燃燒   D．氯化氫氣體極易溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案