2014年“6月5日一-世界環(huán)境日”中國(guó)主題為：“向污染宣戰(zhàn)”． 下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物
B、霧霾是一種自然現(xiàn)象，對(duì)人體健康影響不大
C、潔凈的空氣是沒(méi)有被污染的空氣，但不是純凈物
D、汽車(chē)尾氣是城市空氣的污染源之一
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害,純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題：空氣與水
分析：A、從PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物分析解答；
B、從PM2.5粒徑小，面積大，活性強(qiáng)，易附帶有毒、有害物質(zhì)（例如，重金屬、微生物等），且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大分析解答；
C、組成空氣的成分有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等分析解答等�?br />D、從汽車(chē)尾氣中含有大量的CO、NO2及粉塵等空氣污染分析解答；
解答：解：A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物；故正確；
B、PM2.5粒徑小，面積大，活性強(qiáng)，易附帶有毒、有害物質(zhì)（例如，重金屬、微生物等），且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大；故錯(cuò)誤；
C、組成空氣的成分有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等，屬于混合物，不是純凈物，故正確
D、汽車(chē)尾氣中含有大量的CO、NO2及粉塵等空氣污染物；故正確；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N就是其中一種．請(qǐng)計(jì)算：
（1）丙氨酸分子中C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)比為
 

（2）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）食醋中的主要成分是醋酸（CH3COOH）、H2O、NaCl以上涉及的物質(zhì)中共有
 
種元素．氯化鈉是由陰離子和陽(yáng)離子結(jié)合成的，其中陽(yáng)離子符號(hào)為
 
．
（2）根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得
 
個(gè)電子，形成氯離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組為了探究當(dāng)?shù)卮罄硎刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)做了如下實(shí)驗(yàn)：取20g大理石放入燒杯中，將100g的鹽酸平均分4次加入，所得數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)加入鹽酸/g二氧化碳/g
1252.64
2255.28
3256.6
425M
（1）M的值是
 
；        
（2）第
 
次試驗(yàn)中大理石有剩余；
（3）該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B、原子在化學(xué)變化中是不可分的
C、圖中生成物中有可能存在氧化物
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)1可用于研究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系
B、實(shí)驗(yàn)2可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C、實(shí)驗(yàn)3既可說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成，又說(shuō)明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2：1
D、實(shí)驗(yàn)4中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A、C60在氧氣中充分燃燒：C60+6  0O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 60CO2
B、鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
C、紅磷在氧氣中燃燒：2P+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5
D、硫在氧氣中燃燒：S+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）用實(shí)驗(yàn)①探究燃燒條件，對(duì)比度a與b說(shuō)明燃燒需要
 
；
（2）用實(shí)驗(yàn)②驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律是否可行，為什么？
 
．
（3）用實(shí)驗(yàn)③測(cè)定空氣中氧氣含量，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 
．
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管
C．紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾
D．反應(yīng)前后元素種類(lèi)、原子種類(lèi)、分子種類(lèi)均不改變
E．該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
（4）對(duì)實(shí)驗(yàn)④的現(xiàn)象進(jìn)行分析能得出了多個(gè)結(jié)論：
①現(xiàn)象：
 
．結(jié)論：蠟燭中含有氫元素；
②現(xiàn)象：蠟燭逐漸熄滅，結(jié)論：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

打火機(jī)給人們的生活帶來(lái)了方便．
（1）打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，據(jù)此說(shuō)明燃燒需要的條件之一是：
 

（2）打火機(jī)使用的燃料是液態(tài)丁烷（C4H10）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案