以下是我們?nèi)粘I钪谐S玫母鞣N清洗劑,選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱洗潔精潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能
清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒

(1)使用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因為它具有______的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是______(填字母序號).
a.鐵銹      b.油漬     c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變______色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學反應(yīng).圖1中a微粒的名稱為______.
(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為______.
(5)化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效).
查閱資料
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HclO.
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
實驗探究:
下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進行填空.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,
______.

______
漂白粉的漂白作用已完全失效
繼續(xù)探究:
同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進一步探究.在老師的幫助下,同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;猜想二:______.然后進行實驗探究.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把樣品加入水中,充分溶解后過濾,______.______猜想一成立
交流討論:
①HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是______.
②猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請你用化學方程式表示______.
定量研究:
取上述漂白粉31.1g于一燒杯中,向其中加入131.7g水,使漂白粉中的可溶物完全溶解.然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
①當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學式)______.
②當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(即B點),試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
【答案】分析:(1)根據(jù)洗滌靈的去污原理分析;
(2)根據(jù)潔廁靈的成分及物質(zhì)的性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)離子反應(yīng)的實質(zhì)及物質(zhì)的存在形式進行判斷;
(4)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的原理及化學方程式書寫要求來完成;
(5)交流討論:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:HClO分解除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是氧氣;
實驗探究:根據(jù)題目信息可知,Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色,所以就可以用品紅檢驗;
猜想二:根據(jù)題目信息可知,漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,我們可以判斷CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2;根據(jù)物質(zhì)組成,我們可以得到Ca(OH)2和二氧化碳生成碳酸鈣;
定量探究:根據(jù)化學方程式,已知氯化氫的質(zhì)量可求出生成的氯化鈣和參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量,從而求出溶液中CaCl2的質(zhì)量為22.2g+31.1g-20g=33.3g  溶液的質(zhì)量為146g+31.1g+131.7g-8.8g=300g  求出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
解答:解:(1)洗潔精有乳化功能,能清洗餐具上的油污.
(2)潔廁靈顯酸性,能與酸反應(yīng)的物質(zhì)均可用其清洗故選a c.
(3)爐具清潔劑顯堿性,能使酚酞溶液變紅色,潔廁靈中含有氫離子,爐具清潔劑中含有氫氧根離子,兩物質(zhì)混合,氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子.
(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,碳酸鈉與潔廁靈中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(5)實驗探究:根據(jù)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色,所以可以利用品紅顏色褪去設(shè)計實驗.加入品紅溶液,如果顏色不褪去,說明漂白粉失效.
繼續(xù)探究:猜想二:根據(jù)題目信息可知,漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,我們可以判斷CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2取濾液于試管中,向其中滴入無色酚酞試液或通入CO2;溶液無明顯變化
交流討論:HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的無色無味氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,另一種是氧氣,
氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)也能生成碳酸鈣.化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
定量研究:①加入鹽酸,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,因此A點時溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣;
②根據(jù)B點完全反應(yīng)完時消耗鹽酸的質(zhì)量可求出生成氯化鈣和參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量.
設(shè)生成的氯化鈣質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100    73          111         
y      146g×10%    x

   y=20g

  x=22.2g
B點溶液中溶質(zhì)氯化鈣的質(zhì)量為:22.2g+31.1g-20g=33.3g  
溶液質(zhì)量為:146g+31.1g+131.7g-8.8g=300g  
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=11.1% 
答:溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為11.1% 
故答案為:(1)乳化    (2)a c     (3)紅;水分子
(4)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(5)【實驗探究】滴入品紅溶液;品紅溶液不褪色
【繼續(xù)探究】猜想二:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
取濾液于試管中,向其中滴入無色酚酞試液或通入CO2;溶液無明顯變化
【交流討論】
①氧氣(或O2)  ②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【定量研究
①CaCl2
②11.1%
點評:本題主要以日常生活中常用的清潔劑為素材,考查了學生運用化學知識解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

28、以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?BR>
名稱 洗滌靈 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 消毒液
產(chǎn)品
樣式
有效成分或功能 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過碳酸鈉 消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有
乳化
的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
ac
(填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢
(3)若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學反應(yīng).圖中a微粒的化學式為
H2O
,該反應(yīng)的基本類型為
復(fù)分解反應(yīng)

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2.若將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為
Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(5)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液.反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液,該反應(yīng)的化學方程式為
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱 洗滌靈 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分或功能 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過碳酸鈉 消毒

(1)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
ac
ac
填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(2)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變
色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生如圖1所示的化學反應(yīng).圖中a微粒的化學式為
H2O
H2O

(3)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

(4)圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是
B
B
(填標號).
A.清除可燃物      B.使燃燒物與氧氣隔絕  C.降低燃燒物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

以下是我們?nèi)粘I钪谐S玫母鞣N清洗劑,選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?BR>
名稱 洗潔精 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能
清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過碳酸鈉 消毒

(1)使用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因為它具有
乳化
乳化
的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
a c
a c
(填字母序號).
a.鐵銹      b.油漬     c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變
色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學反應(yīng).圖1中a微粒的名稱為
水分子
水分子

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(5)化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效).
查閱資料
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HclO.
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
實驗探究:
下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進行填空.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,
滴入品紅溶液;
滴入品紅溶液;

品紅溶液不褪色
品紅溶液不褪色
漂白粉的漂白作用已完全失效
繼續(xù)探究:
同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進一步探究.在老師的幫助下,同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;猜想二:
CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
.然后進行實驗探究.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
把樣品加入水中,充分溶解后過濾,
取濾液于試管中,向其中滴入無色酚酞試液或通入CO2;
取濾液于試管中,向其中滴入無色酚酞試液或通入CO2
溶液無明顯變化
溶液無明顯變化
猜想一成立
交流討論:
①HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是
氧氣(或O2
氧氣(或O2

②猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請你用化學方程式表示
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

定量研究:
取上述漂白粉31.1g于一燒杯中,向其中加入131.7g水,使漂白粉中的可溶物完全溶解.然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
①當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學式)
CaCl2
CaCl2

②當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(即B點),試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?安徽模擬)以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱 洗滌靈 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 消毒液
產(chǎn)品
樣式
有效成分或功能 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過碳酸鈉 消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有
乳化
乳化
的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
ac
ac
(填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢
(3)若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生如圖所示的化學反應(yīng).圖中a微粒的化學式為
H2O
H2O
,該反應(yīng)的基本類型為
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).
(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2.若將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是我們?nèi)粘I钪谐S玫母鞣N清洗劑,選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?BR>
名稱 洗潔精 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分或功能 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過碳酸鈉 消毒
(1)使用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因為它具有
乳化
乳化
的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
a、c
a、c
(填字母序號).
a.鐵銹      b.油漬     c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變
色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學反應(yīng).圖中a微粒的名稱為
.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是
NaCl
NaCl
(寫化學式),如圖所示的化學反應(yīng)的化學方程式為
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O


(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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