分析 (1)在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái);
(2)根據(jù)鎂的金屬活動(dòng)性比銅、鐵強(qiáng),鎂會(huì)先于氯化銅反應(yīng),置換出銅進(jìn)行分析.
解答 解:(1)①、鋁與硫酸銅反應(yīng),可驗(yàn)證鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng).銀與硫酸銅不反應(yīng),可知銀的活動(dòng)性比銅弱,可驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序.故①是可行的方案.
②、銀與硫酸鋁、硫酸銅都不反應(yīng)反應(yīng),可驗(yàn)證鋁、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng).與但不能驗(yàn)證鋁、銅的活動(dòng)性,不可驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,故②是不可行的方案.
③、銅、銀與硫酸鋁都不反應(yīng)反應(yīng),可驗(yàn)證鋁的活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng).但不能驗(yàn)證銅、銀的活動(dòng)性,不可驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,故③是不可行的方案.
④銅與硫酸鋁不反應(yīng),可知銅的活動(dòng)性比鋁弱;銅與硝酸銀反應(yīng),可驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),可驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,故④是可行的方案.;
(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,
①由于鎂的活潑性大于同和銅、鐵,能與氯化銅和氯化亞鐵反應(yīng),則濾液中一定含有的溶質(zhì)是:MgCl2,不能確定氯化銅和氯化亞鐵的存在;
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Fe,還有置換出的Cu,Mg不能確定是否存在.
故答案為:(1)①④;(2)①M(fèi)gCl2;②Fe、Cu.
點(diǎn)評(píng) 金屬的活動(dòng)性順序表以及金屬與酸、金屬與鹽溶液反應(yīng)的條件,是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,要求學(xué)生一定要牢牢的掌握,并會(huì)加以運(yùn)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨屬于氮肥 | |
B. | “含氮量”中的“氮”是指氮元素 | |
C. | 硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:3 | |
D. | 硝酸銨受熱可能會(huì)分解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為NaCl | |
B. | ag是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量 | |
C. | 該反應(yīng)是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中 | |
D. | 檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Mg(NO3)2溶液,靜置后再滴加少量AgNO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 稱量2.5gNaCl固體 | ||
C. | 滴加液體 | D. | 給液體加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論 |
A | 除去銅粉中含有的少量鐵粉 | 將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、高溫烘干 |
B | 鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液 | 不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序?yàn)棰佗堍冖刍颌佗堍邰?/TD> |
C | 鑒別鹽酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五種溶液 | 可以用酚酞和BaCl2溶液就能鑒別 |
D | CaCl2固體中除去CaCO3雜質(zhì) | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化銣易溶于水 | |
B. | 氫氧化銣溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán) | |
C. | 氫氧化銣溶液長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)變質(zhì) | |
D. | 氫氧化銣不能與CuCl2溶液反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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