5.“大數(shù)據(jù)是鉆石礦”讓小明了解大數(shù)據(jù)的重復(fù),體會了化學(xué)的價(jià)值,鉆石即金剛石,屬碳的單質(zhì).寫出另一種你熟悉的單質(zhì)石墨.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.金剛石、石墨、C60等都屬于碳的單質(zhì).

解答 解:由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),金剛石、石墨、C60等都屬于碳的單質(zhì);故答案為:石墨;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.2013年新年來臨之際,浙江蕭山一廠房發(fā)生大火,三名消防員在救火過程中過不幸犧牲,每年發(fā)生的火災(zāi)造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失,我國“GB-4968-85”火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn),將火災(zāi)分為A、B、C、D四類:
A.類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi).如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等.
B.類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可融化的固體物質(zhì)火災(zāi),如汽油、柴油、石蠟火災(zāi)等.
C.類火災(zāi):指氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、氫氣火災(zāi)等.
D.類火災(zāi):指金屬火災(zāi).如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災(zāi)等.
請回答完成以下內(nèi)容:
(1)物體燃燒的條件是:
①有燃燒物;②溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);③與氧氣(或空氣)接觸.
(2)乙醇失火屬于B類火災(zāi).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捍致詼y定加熱2g高錳酸鉀樣品所收集到的氧氣體積.
(1)儀器認(rèn)識:寫出儀器①②的名稱:①試管;②量筒.
(2)反應(yīng)原理:高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(用化學(xué)方程式表示)
(3)裝置連接:各裝置的接口連接 a→(c)→(b)→f.
(4)在測量生成氧氣體積的實(shí)驗(yàn)中,小組同學(xué)先加熱A裝置,將裝置中空氣排盡,然后正確連接各裝置的接口.請判斷這樣操作是否合理:否(填“是”或“否”).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),測得生成氧氣的體積小于計(jì)算所得的數(shù)值.請寫出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差的原因可能是裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列是家庭常用清洗劑的pH,呈現(xiàn)酸性的是( 。
A.潔廁靈pH=1B.洗發(fā)精pH=8C.洗衣液pH=10D.廚房清潔劑pH=13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.中華民族輝煌的創(chuàng)造發(fā)明史,為世界文明做出了巨大貢獻(xiàn).下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.火藥及使用B.打磨磁石制指南針
C.用糧食釀酒D.鐵的冶煉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
過氧化氫溶液+二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量
68.0+0.166.5
請計(jì)算:
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為1.6g.
(2)該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(相對原子質(zhì)量:H-1  O-16)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
 過濾渾濁液體
B.
     取用大理石
C.
    排水法收集O2
D.
   滴管的使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請認(rèn)真閱讀材料,回答下列有關(guān)問題.
能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素.能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學(xué)家研究的重大課題.
(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油.
(2)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)我國是世界產(chǎn)煤大國.但含硫煤燃燒排放的二氧化硫,會引起“酸雨”.為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程中,各元素的化合價(jià)均未發(fā)生改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式CaO+SO2═CaSO3
(4)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn):來源豐富;單位質(zhì)量放熱多;生成物無污染.
(5)如圖1所示是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.

①下列有關(guān)說法正確的是C
A.t2℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.t1℃時(shí),甲的溶解度為40
C.t3℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水,甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多
D.甲的溶解度大于乙的溶解度
②將t3℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑方法.
(6)如圖2所示都是常見的日常生活用品,其中是有機(jī)高分子材料的有:③⑥(填序號).生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維,可通過燃燒的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.小麗同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進(jìn)行如下歸納,其中有錯(cuò)誤的一組( 。
A.性質(zhì)與用途
天然最硬的物質(zhì)--鑲玻璃刀頭
 防菜刀生銹--刷油漆
B.生活常識
熟石灰呈堿性--改良酸性士壤 
取暖防中毒--煤爐上放一壺水
C.元素與人體健康
人體缺碘--甲狀腺腫大 
減少白色污染--使用可降解塑料
D.環(huán)保與物質(zhì)的利用
人體缺氟--易生齲
減少水質(zhì)污染--禁止生產(chǎn)含磷洗衣粉

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