5.請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料,回答下列有關(guān)問(wèn)題.
能源問(wèn)題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素.能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是目前世界各國(guó)科學(xué)家研究的重大課題.
(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油.
(2)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó).但含硫煤燃燒排放的二氧化硫,會(huì)引起“酸雨”.為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來(lái)吸收二氧化硫,已知這一過(guò)程中,各元素的化合價(jià)均未發(fā)生改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式CaO+SO2═CaSO3
(4)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn):來(lái)源豐富;單位質(zhì)量放熱多;生成物無(wú)污染.
(5)如圖1所示是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.

①下列有關(guān)說(shuō)法正確的是C
A.t2℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.t1℃時(shí),甲的溶解度為40
C.t3℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水,甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多
D.甲的溶解度大于乙的溶解度
②將t3℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑方法.
(6)如圖2所示都是常見的日常生活用品,其中是有機(jī)高分子材料的有:③⑥(填序號(hào)).生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維,可通過(guò)燃燒的方法.

分析 (1)根據(jù)化石燃料的類別分析解答;
(2)根據(jù)天然氣的燃燒分析解答;
(3)根據(jù)氧化鈣與二氧化硫化合生成的物質(zhì)是亞硫酸鈣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氫氣燃燒生成水,無(wú)污染,且熱值高進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)溶解度的概念及意義分析解答;根據(jù)使不飽和溶液成為飽和溶液的方法進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)有機(jī)高分子材料分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料,合成有機(jī)高分子材料簡(jiǎn)稱合成材料,根據(jù)羊毛主要是蛋白質(zhì),合成纖維是化學(xué)纖維的一種,是用合成高分子化合物做原料制得的合成纖維進(jìn)行分析.

解答 解:(1)常見的化石燃料有煤、石油、天然氣;故答案為:石油;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;故答案為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)酸雨對(duì)建筑物有腐蝕性、影響植物生長(zhǎng)等影響,氧化鈣與二氧化硫化合生成亞硫酸鈣,化學(xué)方程式為:CaO+SO2═CaSO3;故答案為:CaO+SO2═CaSO3
(4)氫氣主要來(lái)源于水,在自然界中儲(chǔ)量極為豐富;單位質(zhì)量的氫燃燒時(shí)釋放的熱量大;燃燒產(chǎn)物為水,不產(chǎn)生污染;所以氫氣作為能源的三個(gè)主要優(yōu)點(diǎn):來(lái)源豐富;單位質(zhì)量放熱多;所以氫氣是21世紀(jì)最理想的能源;故答案為:來(lái)源豐富;單位質(zhì)量放熱多;生成物無(wú)污染.
(5)根據(jù)溶解度曲線可知:A、在t2℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等,只能說(shuō)明在該溫度下,兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知,t1℃時(shí),甲的溶解度為40g,故B錯(cuò)誤;
C、在t3℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,說(shuō)明在該溫度下,100克水中最多溶解的甲比乙多,因此甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水,甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多,故C正確;
C、在t3℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,說(shuō)明在該溫度下,100克水中最多溶解的甲比乙多,因此甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水,甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多,故C正確;
D、要比較甲和乙的溶解度必須在同一溫度下.沒(méi)有溫度不能比較溶解度大小,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
②要使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法;故填:恒溫蒸發(fā)溶劑;
(6)有機(jī)高分子材料分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料.合成有機(jī)高分子材料簡(jiǎn)稱合成材料.①陶瓷屬無(wú)機(jī)非金屬材料;②黃沙屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;③羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料;④煤炭屬于;⑤玻璃屬于硅酸鹽產(chǎn)品,屬無(wú)機(jī)非金屬材料;⑥塑料屬于有機(jī)合成高分子材料;⑦酒精是有機(jī)物,但不是高分子化合物;用燃燒法鑒別合成纖維和羊毛,羊毛燃燒有燒焦羽毛的氣味,合成纖維燃燒基本是無(wú)味的.
故答案為:③⑥,燃燒.

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,可依據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行解答;環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,減少化石燃料的使用,大力開發(fā)利用新能源,有利于減緩環(huán)境污染;要注意無(wú)機(jī)材料、合成材料、復(fù)合材料的區(qū)別,天然有機(jī)高分子材料與合成材料的區(qū)別;以及固體溶解度曲線的意義及根據(jù)溶解度曲線解決相關(guān)的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.小聰和小明同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.  
(1)小聰很快得到(10g+2g-7.2g)是O2(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(2)進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量,請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫出小聰計(jì)算KCl的質(zhì)量的過(guò)程;
(3)小明依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題.請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.“大數(shù)據(jù)是鉆石礦”讓小明了解大數(shù)據(jù)的重復(fù),體會(huì)了化學(xué)的價(jià)值,鉆石即金剛石,屬碳的單質(zhì).寫出另一種你熟悉的單質(zhì)石墨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.已知草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下,加熱能分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D,它們與其它物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中E是由兩種元素組成的化合物,其相對(duì)分子質(zhì)量為160,X、Y、Z均為單質(zhì).試解答下列問(wèn)題:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:BH2O;CCO2;EFe2O3
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①H2C2O4$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O;反應(yīng)③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)說(shuō)出單質(zhì)Y的用途支持燃燒(一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某功能飲料含牛磺酸(C2H7NO3S),下列關(guān)于牛磺酸的說(shuō)法正確的是( 。
A.共含有14種元素B.所含O、S元素的質(zhì)量比為3:2
C.相對(duì)分子質(zhì)量為125gD.含有臭氧分子(O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+; 
(2)可用作建筑材料的熟石灰Ca(OH)2
(3)空氣中含量最多的元素N.
(4)燙發(fā)用的定型劑主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對(duì)皮膚有刺激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎.溴酸鈉中溴元素的化合價(jià)為+5.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳(Ni)及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑②NiO+2HCl═NiCl2+H2O  ③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O.Ni(OH)2不溶于水,對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
B.NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)②③都是復(fù)分解反應(yīng)
D.反應(yīng)①③中的Ni的化合價(jià)都發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起吸附作用,凈化后的水屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”).
(2)核電站利用核燃料鈾--235發(fā)生核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電.放射性碘(131I)是核裂變產(chǎn)物之一.放射性碘與穩(wěn)定性碘的質(zhì)子數(shù)相同.131I原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子,關(guān)于131I,下列說(shuō)法不正確的是D
A. 碘屬于非金屬元素                     B.131I的相對(duì)原子質(zhì)量約為131
C.放射性131I和穩(wěn)定性127I屬于同種元素     D.131I原子核外電子數(shù)為78
(3)化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花.舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO34═5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是H2O;根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是阻燃劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料1:鎂(Mg)為銀白色金屬:熔點(diǎn)648.8℃,沸點(diǎn)11.7℃,密度1.74克/厘米3.鎂具有優(yōu)良的切削加工性能.
材料2:鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),單質(zhì)鎂的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在空氣中被直接氧化,且鎂在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼光焰,所以用來(lái)制作照明彈、燃燒彈和焰火等.
材料3:燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,鎂帶在點(diǎn)燃的條件下,可以在二氧化碳由燃燒生成氧化鎂和碳.
(1)鎂離子最外層電子數(shù)為8.
(2)請(qǐng)寫出一點(diǎn)有關(guān)鎂的性質(zhì):①物理性質(zhì)銀白色金屬,熔點(diǎn)648.8℃,沸點(diǎn)11.7℃,密度1.74克/厘米3;②化學(xué)性質(zhì)能與氧氣和二氧化碳反應(yīng).
(3)鎂是一種活潑金屬,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)你認(rèn)為保存鎂條時(shí)應(yīng)當(dāng):密封.
(4)寫出材料2中的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(5)寫出材料3中的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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