有A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖:
(1) M點(diǎn)表示_____________________
(2) 在t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由小到大的排列順
序是___________
(3) 在t3℃時(shí),用等質(zhì)量的水配制的三種物質(zhì)的飽和
溶液,若降溫到t1℃時(shí),析出晶體較多的是_________
沒(méi)有晶體析出的是___________
(4) 在t2℃時(shí),將15克A加入到50克水中,得到
的溶液質(zhì)量是_________克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能在水中大量共存的一組離子是
A.H+、NH4+、Cl- B.K+、H+、HCO3-
C.H+、Na+、OH- D.Fe3+、NO3-、OH-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
恐怖襲擊事件中,毀壞的建筑物散發(fā)出大量石棉,人吸收石棉纖維易患肺癌,石棉的化學(xué)式為Ca2Mgx Siy O22(OH)2,該化學(xué)式中x、y的值分別為 ( )
A.5、8 B.8、3 C.3、8 D.8、5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取相對(duì)分子質(zhì)量為46的某有機(jī)物4.6克在足量的氧氣中充分燃燒,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,據(jù)此判斷該有機(jī)物( )
A. 只由碳、氫兩種元素組成 B. 一定含有碳、氫、可能含氧
C. 其分子中C 、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6:1 D. 其化學(xué)式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列裝置填空:(11分)
⑴寫(xiě)出編號(hào)①、②、③儀器的名稱(chēng):① ② ③ 。
⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選用 ;若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,收集裝置可選用 。
⑶由此我們得到啟示:實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮 和 ;選擇氣體收集裝置時(shí),應(yīng)考慮 和 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對(duì)水的利用過(guò)程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.水力發(fā)電 B.水作冷卻劑 C.水作溶劑 D.電解水獲得氫氣
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