1.某中學(xué)化學(xué)課外活動(dòng)小組對(duì)某工廠排放的含少量硫酸的廢水進(jìn)行抽樣檢測(cè).取一定量的廢水,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鋇溶液與之反應(yīng)(其它物質(zhì)不與氫氧化鋇反應(yīng)),當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為171g,過濾后,測(cè)得濾液的質(zhì)量為268.67g.(不考慮過濾時(shí)濾液質(zhì)量損失)(計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù))【溫馨提示:氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O】求:
(1)反生成沉淀的質(zhì)量為多少?
(2)該工廠排放的廢水中所含硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

分析 氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:(1)設(shè)生成沉淀的質(zhì)量為x,硫酸質(zhì)量為y,
H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O,
98           171            233
y          171g×1%        x
$\frac{98}{y}$=$\frac{171}{171g×1%}$=$\frac{233}{x}$,
x=2.33g,y=0.98g,
答:生成了2.33g沉淀.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知:所取廢水樣品質(zhì)量=(268.67g+2.33g)-171g=100g,
該工廠排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.98g}{100g}$×100%=0.98%,
答:該工廠排放的廢水中所含硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.98%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)物有4種
B.反應(yīng)Ⅰ為化合反應(yīng)
C.反應(yīng)Ⅱ中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.為了驗(yàn)證骨頭湯能否有效補(bǔ)鈣,某科研小組將豬排骨500g、蒸餾水1000ml、食用醋75ml,加熱煮沸后維持30分鐘,得到骨頭湯945ml,用儀器檢測(cè)結(jié)果;每100ml骨頭湯含有4mg鈣(而每100ml牛奶約含有105mg鈣).
查閱資料:人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2],該物質(zhì)難溶于水,人體平均每天需要補(bǔ)鈣800mg.
(1)假設(shè)某人只能從這種骨頭湯中獲取鈣,則此人每天需要喝20000ml骨頭湯;
(2)某品牌鈣片每片的規(guī)格是:維生素D3100IU(相當(dāng)于2.5微克),碳酸鈣1000mg,若某人只從鈣片中獲取鈣,則每天需要服用此品牌鈣片多少2片?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是( 。
A.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B.異黃酮屬于有機(jī)化合物
C.異黃酮共有27個(gè)原子
D.異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:10:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.通過對(duì)金屬和金屬材料的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列做法正確的是( 。
A.用鐵制容器來配制波爾多液
B.要制取2 g氫氣,用56 g生鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
C.將裸露的鐵管埋在潮濕的土里
D.不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.空氣中各種氣體成分的體積含量由多到少的排列順序正確的是( 。
A.氧氣、二氧化碳、氮?dú)、稀有氣體B.氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳
C.二氧化碳、稀有氣體、氧氣、氮?dú)?/td>D.氮?dú)、二氧化碳、氧氣、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.根據(jù)如圖回答:白磷的著火點(diǎn)約為40度,紅磷的著火點(diǎn)約為240度,酒精燈的火焰約為500度.在銅片上將燒杯、白磷(A、C)、紅磷(D)、石灰石塊(B)擺放好,再點(diǎn)燃酒精燈加熱片刻,先發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是C點(diǎn),
后發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是D點(diǎn),不會(huì)發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是B,A點(diǎn).說明產(chǎn)生以上有關(guān)現(xiàn)象的原因:
B點(diǎn)物質(zhì)不是可燃物,
C點(diǎn)物質(zhì)是可燃物且與氧氣接觸,著火點(diǎn)低,因此先燃燒,
D點(diǎn)物質(zhì)著火點(diǎn)高,需加熱一段時(shí)間才能燃燒.
綜上所述,燃燒時(shí)需要①可燃物 ②溫度達(dá)到著火點(diǎn)③與氧氣接觸三個(gè)條件缺一不可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法.
(1)甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理如下圖,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.

制取氣體所需藥品裝置連接順序反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣氯酸鉀和
二氧化錳
二氧化碳
(干燥)
大理石和
稀鹽酸
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).當(dāng)打開
K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是②(填序號(hào)).
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉.她的改進(jìn)措施是把Ⅱ中的進(jìn)氣管加長(zhǎng)的集氣瓶底部,出氣管變短.
(4)丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗(yàn)證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時(shí)C 中盛放的物質(zhì)是白色硫酸銅固體,可以觀察到的現(xiàn)象是白色變藍(lán)色.
(5)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是bcda
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).    a.烘干    b.溶解    c.過濾    d.洗滌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料進(jìn)行提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量.經(jīng)測(cè)定,某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下方案:(步驟②③中加入試劑均過量)
 
請(qǐng)回答下列問題:
(1)此方案中,除去硫酸鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
(2)小明同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,請(qǐng)你幫他制定改進(jìn)措施.

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