在教師的指導下,某化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置(固定裝置已略去)探究燃燒等相關實驗.已知,白磷的著火點40℃;該裝置氣密性良好,且生石灰適量、白磷過量、注射器中的水均足量.實驗步驟及部分現(xiàn)象記錄如下表.
實驗步驟 操作 現(xiàn)象
步驟Ⅰ 點燃燃燒匙中的小蠟燭后,立即伸入集氣瓶中并塞緊塞子. 燃著的小蠟燭很快就熄滅了.
步驟Ⅱ 打開彈簧夾,由注射器向集氣瓶中加入少量水,夾緊彈簧夾. 白磷燃燒.
步驟Ⅲ
請回答下列問題.
(1)步驟Ⅰ中,導致小蠟燭熄滅的原因是
 

(2)步驟Ⅱ中,可觀察到氣球的變化是
 
;白磷燃燒的原因是
 
;白磷燃燒的化學方程式為
 

(3)在步驟Ⅲ中,該興趣小組的同學繼續(xù)實驗,測定空氣中氧氣的含量.具體操作是:待白磷熄滅并冷卻后,
 
,觀察到現(xiàn)象.
考點:燃燒的條件與滅火原理探究,空氣組成的測定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學探究
分析:利用物質(zhì)燃燒的條件以及滅火原理來解決此題,書寫化學方程式時要規(guī)范.
解答:解:(1)小蠟燭燃燒消耗了瓶內(nèi)氧氣,造成瓶內(nèi)二氧化碳濃度過高,小蠟燭因缺氧而熄滅;
(2)生石灰與水反應放出大量的熱,達到了白磷的著火點,且瓶的下部還含有少量氧氣,因此,白磷燃燒,且放熱,瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,可觀察到小氣球脹大,待冷卻后,由于瓶內(nèi)氧氣的消耗,壓強減小,小氣球又變癟;白磷燃燒生成五氧化二磷,化學方程式為4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
(3)由于白磷燃燒消耗了瓶內(nèi)氧氣,造成瓶內(nèi)壓強減小,因此,可打開彈簧夾,用注射器往瓶內(nèi)注水,根據(jù)進入集氣瓶中水的體積可知空氣中氧氣的體積.
故答案為:(1)瓶內(nèi)二氧化碳濃度過高;
(2)先脹大再變癟;生石灰與水反應放出大量的熱,且瓶內(nèi)還含有少量氧氣;4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;
(3)打開彈簧夾,用注射器往瓶內(nèi)注水.
點評:本題考查物質(zhì)燃燒的條件,以及測定空氣的組成相關的問題,使學生除了解燃燒的條件外也對實驗的設計有了進一步的了解.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某溶液中,只可能含有以下離子中的若干種:Cl-,Mg2+,Ba2+,CO32-,SO42-,Na+現(xiàn)取相同質(zhì)量的兩份各100mL溶液進行如下實驗:
第一份加入AgNO3溶液有沉淀
第二份加入足量的BaCl2溶液,得沉淀物8.6克,經(jīng)足量硝酸洗滌干燥后,沉淀質(zhì)量為4.66克,在所得濾液中加入AgNO3溶液有沉淀生成.根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是( 。
A、Cl-一定存在
B、原水溶液中Na+的總質(zhì)量不小于3.68克
C、Na+一定存在
D、Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在

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科目:初中化學 來源: 題型:

請結合下圖回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①
 
;②
 
;
(2)實驗室選用A、D裝置制取氧氣,用文字表達式或化學式表示出此反應:
 
;該反應類型是:
 
;氣體收集完畢時,應先
 
(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”);
(3)實驗室可用(NH42SO4和熟石灰兩種固體混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為
 
(選填序號);
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
(選填序號)可以用于實驗室制取二氧化碳;
①若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是
 
(說出一種即可);
②在實驗室制取二氧化碳時,常含有鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體,利用飽和的碳酸氫鈉(NaHCO3)溶液可以除去氯化氫,如果用如圖G所示的裝置除去雜質(zhì)氣體,則氣體應該從
 
(填1或者2)端進入;
③寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學發(fā)應表達式(用化學式或者文字表示)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

燃燒是生活中最常見的現(xiàn)象之一,“綠色”科技小組對生活中的有關燃燒的一些現(xiàn)象進行了調(diào)查,請你幫他們分析:
A.生活中常用的燃燒有天然氣,液化石油氣、汽油,木炭、煤、木柴,而水和土雖然很豐富卻不能做為燃料,這說明了只有
 
才能燃燒.
B.用蜂窩煤爐取暖時,用風門控制燃燒的快慢,這說明了燃燒和空氣中的
 
有著密切聯(lián)系.
C.火柴要火柴盒上迅速磨擦才能點燃,迅速磨擦的作用是
 

(1)經(jīng)過以上分析你認為采取什么措施能夠節(jié)約學校的鍋爐用煤,請列舉兩條
 

(2)如果汽車發(fā)生碰撞事故自燃,你該怎么辦?
 

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如何除去Na2CO3溶液中含有的少量K2CO3

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尿素是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時常用的一種化學肥料,其化學式為CO(NH22,請計算:
(1)尿素的相對分子質(zhì)量;
(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù).

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某同學用稀硫酸和氧化銅做“氧化銅+硫酸→硫酸銅+水”反應的實驗,取得了下表中的數(shù)據(jù):
實驗
次數(shù)
氧化銅
的質(zhì)量
硫酸溶液
的質(zhì)量
無水硫酸
銅的產(chǎn)量
1 2.0g 120g 4.0g
2 4.0g 120g 8.0g
3 6.0g 120g 9.6g
4 8.0g 200g 16.0g
5 10.0g 200g x
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請你一起來回答:
(1)哪幾次實驗中氧化銅有剩余?
(2)哪幾次實驗中硫酸有剩余?
(3)x值是多少?
(4)計算實驗中所用硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù);
(5)第2次實驗中,氧化銅剛剛完全溶解時,溶液中殘余硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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