A. | 一氧化碳和二氧化碳 | B. | 水和冰 | ||
C. | 石墨和碳60 | D. | 木炭和活性炭 |
分析 由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體,互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件:同種元素形成,不同單質(zhì);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點(diǎn):①同種元素形成,②不同單質(zhì).
A、一氧化碳和二氧化碳都是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、冰是固態(tài)的水,是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、石墨和碳60都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項(xiàng)正確.
D、木炭和活性炭的主要成分均為碳,含有雜質(zhì),屬于混合物,不是單質(zhì),不是同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點(diǎn):①同種元素形成,②不同單質(zhì),這是解決此類題的關(guān)鍵之所在.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的密度比空氣略大-----------用于急救病人 | |
B. | 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定------------作保護(hù)氣 | |
C. | 石墨很軟、耐高溫且能導(dǎo)電-----------可作電車電刷 | |
D. | 干冰升華吸熱----------用于人工降雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1 | |
B. | 產(chǎn)生氧氣的體積是氫氣的兩倍 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)證明了分子在化學(xué)變化中可以分成原子 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫氣和氧氣組成的化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 緩慢氧化不一定引起自燃 | |
B. | 非金屬元素的化合價(jià)不一定顯負(fù)價(jià) | |
C. | 不同種元素組成的純凈物不一定是化合物 | |
D. | 發(fā)生氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 培育新的花卉品種,增加觀賞價(jià)值 | |
B. | 綜合利用石油,開發(fā)新的能源 | |
C. | 合成藥物,以抑制細(xì)菌和病痛,保障人體健康 | |
D. | 研制有記憶能力的新材料 |
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