【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒(méi)有直接聯(lián)系的是(  )

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

用墨繪制字畫(huà)

B

醋酸顯酸性

用醋酸除去熱水瓶中的水垢

C

NaOH能與油脂反應(yīng)

NaOH除去油污

D

CH4常溫下是氣體

CH4作燃料

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,用墨繪制字畫(huà),可以保存很久;B、醋酸顯酸性酸能與水垢的主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)生成易溶的氯化鈣和氯化鎂而被清洗掉。C 、NaOH能與油脂反應(yīng)生成易溶的有機(jī)酸鹽,所以可用NaOH除去油污;D、CH4常溫下是氣體,能夠燃燒,放出大量的熱,用CH4作燃料;選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)填空).

(1)寫(xiě)出編號(hào)①和②儀器的名稱:①____________

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取收集較純凈氧氣時(shí),應(yīng)選用____(填序號(hào),下同)裝置.當(dāng)_____________則表示氧氣收集滿了。

(3)用B裝置來(lái)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_________________

不能用C裝置來(lái)制取氣體的原因是:____________________。

有同學(xué)用F 裝置收集 H2,則H2 應(yīng)從導(dǎo)管口______通入.

另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口______通入.

若用G裝置來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,G中盛放的液體試劑是_______________,氣體應(yīng)從_______ (填“c”或“d”)端導(dǎo)入。

(5)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________________。若沒(méi)有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,原因是___________.(用化學(xué)方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì)和用途,是初中化學(xué)重要的知識(shí)點(diǎn)。

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道,氫氧化鈉固體的保存要特別注意,因?yàn)樗菀孜湛諝庵械乃侄?/span>_______,吸收空氣中的_______而變質(zhì)。

(2)對(duì)于一瓶實(shí)驗(yàn)室放置較久的氫氧化鈉固體樣品,我們來(lái)探究它是否變質(zhì)即就是檢測(cè)樣品中是否有________(填物質(zhì)名稱)生成,可以向樣品溶液中添加以下幾種不同類的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),其中可以的是___________。

A、稀鹽酸 B、氫氧化鈣溶液 C、氯化鈣溶液 D、無(wú)色酚酞試液

(3)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【對(duì)固體猜想】猜想1:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:________。

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是________,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。

②若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為___________,現(xiàn)象b為_________,則猜想Ⅱ成立。為了實(shí)驗(yàn)的成功,A溶液應(yīng)過(guò)量,目的是__________________

【反 思】(1)若上述①中加入了一定量的A溶液后,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生_____(填“能”或“不能”)否說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì)。

(2)若上述②中CaCl2溶液用Ca(OH)2溶液代替,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH,原因是___________________________ 。

(3)氫氧化鈣的性質(zhì)和氫氧化鈉相似,因此它們的保存要特別注意,需_____保存,防止變質(zhì)。

【定量研究】為測(cè)定53g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量,將其配置成500mL溶液,分別取出50mL用兩種方法進(jìn)行測(cè)定。

加入的試劑

測(cè)得數(shù)據(jù)

方法1

足量CaCl2溶液

CaCO3沉淀2.00g

方法2

足量稀硫酸

CO2氣體0.88g

請(qǐng)任選1種方法的數(shù)據(jù),計(jì)算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果)。____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】HCl、Cl2、HClO 中的氯元素具有相同的______

A.核外電子數(shù) B.化學(xué)性質(zhì) C.核電荷數(shù) D____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染的是

A.可吸入顆粒物 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是

A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎

C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

A.用pH試紙測(cè)得某地雨水的pH為5

B.用10 mL量筒量取了6.53 mL

C20g氯化鈉和l00g水配制的l20g食鹽水,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D.用托盤(pán)天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥屬于銨態(tài)氮肥的是

A.磷酸二氫鈣(Ca(H2PO4)2) B.硫酸銨((NH4)2SO4)

C.尿素(CO(NH2)2) D.硝酸鉀(KNO3)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)催化劑描述正確的是( 。

A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑 D. 催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案