【題目】敦煌是有名的紅地球葡萄種植專業(yè)鎮(zhèn)，很多家庭都自己釀制葡萄酒。在釀制葡萄酒的過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

A.葡萄洗凈晾干B.葡萄、糖等混合均勻

C.葡萄發(fā)酵D.過濾得到葡萄酒

【答案】C

【解析】

A、葡萄洗凈晾干，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項不正確，不符合題意；

B、葡萄、糖等混合均勻，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項不正確，不符合題意；

C、葡萄發(fā)酵生成酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C選項正確，符合題意；

D、過濾得到葡萄酒，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D選項不正確，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說法中，正確的是

A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

C.稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光，發(fā)生了化學(xué)變化

D.二氧化碳在空氣中含量增多會使溫室效應(yīng)加劇，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實驗裝置，請回答下列問題．

（1）儀器X的名稱是；
（2）實驗室制取O2、CO2、H2均可選擇（填裝置代號）作為氣體的發(fā)生裝置；
（3）實驗室不使用催化劑就能制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為；
若要制取純度較高的O2 ， 應(yīng)采用的收集方法是；
（4）如果用C裝置收集CO2 ， 那么C裝置與氣體發(fā)生裝置相連接的是導(dǎo)管端（選填c或d），驗滿時應(yīng)將燃著的木條接近導(dǎo)管 端（選填c或d）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大，能源的開發(fā)和利用備受人類關(guān)注。
（1）化石燃料包括煤、和天然氣�；剂先紵欧诺臍怏w會污染環(huán)境，其中含有形成酸雨的主要氣體，其化學(xué)式為、。
（2）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是（　�。�

A.③④
B.②③
C.②④
D.①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年12月，我國中東部地區(qū)正在遭受霧霾天氣的嚴重污染。一則“遠離霧霾，來西北就對了！”的網(wǎng)文在朋友圈一夜爆紅，西北藍讓廣大網(wǎng)友羨慕不已，也反映出抗霾治霾工作已刻不容緩。下列不屬于空氣污染物的是（　�。�

A.二氧化碳B.二氧化硫C.PM2.5D.二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】熟石灰可改良酸性土壤，但不能與銨態(tài)氮肥混合使用，其原因是兩者混合會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Ca(OH)2+2NH4Cl—2X↑+CaCl2+2H2O，則X的化學(xué)式為

A.NH3B.NOC.NO2D.N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言，請用化學(xué)用語回答問題：

(1)空氣中含量為21%的氣體______；(2)兩個氮原子_______；(3)三個水分子____；

(4)兩個鈣離子_____；(5)在氧化鋁中鋁元素顯+3價_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室用下列裝置制取氣體：

(1)寫出儀器名稱：①____________ ②______________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇上述裝置中的A和________(填字母)進行組裝。A裝置中還缺少_______，其作用是_____________________________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。

(3)若用排水法收集完氧氣，為防止水倒吸，需要______________________。

(4)實驗室選用________(填字母)裝置制取并收集二氧化碳，制取該氣體的化學(xué)方程式__________________________________________。檢驗CO2的化學(xué)方程式是 _________________________________________。

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