分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氧氣密度比空氣大,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,氧氣不易溶于水,密度比水小進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,A是試管,B是長頸漏斗;
(2)氧氣密度比空氣大,所以收集裝置只能選擇圖1中的F,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件是加熱,所以還需增加的儀器是酒精燈,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,氧氣不易溶于水,密度比水小,所以用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)入;
(4)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀,所以要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇澄清石灰水.
故答案為:(1)試管,長頸漏斗;
(2)F,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)酒精燈,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,a;
(4)澄清石灰水.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各選項(xiàng)與右圖所示曲線相符的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取一燒杯,加入適量的生石灰,再分別取少量白磷、紅磷放在燒杯上的銅片上. ②向燒杯中加入一定量的冷水. | 一會兒白磷發(fā)生燃燒,紅磷不燃燒. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4Fe+3O2═2Fe2O3 | B. | Cu+2HCl═CuCl2+H2↑ | ||
C. | Fe+MgSO4═FeSO4+Mg | D. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ |
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