下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


吸煙有害健康。在公共場(chǎng)所，非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋?nbsp;    ）

A、分子很小  B、分子之間有間隙   C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)   D、分子是可分的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列家庭生活中的做法不能防止菜刀生銹的是 (　　)

A.菜刀使用完后,用水洗凈,并擦干

B.久置不用時(shí)菜刀表面涂一層植物油

C.把菜刀存放在潮濕的地方

D.用不銹鋼菜刀取代普通菜刀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬鎳及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：① Ni+2HCl===NiCl2+H2↑  ② NiO+2HCl===NiCl2+H2O

    分析化學(xué)方程式可知，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                  （    ）  

A.反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)              B.鎳能與硝酸銀溶液反應(yīng)

C.反應(yīng)②中鎳的化合價(jià)沒(méi)有改變     

D.等質(zhì)量的Ni和NiO分別與等質(zhì)量足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，所得NiCl2溶液質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


四只燒杯分別盛有 ①稀鹽酸  ②飽和的石灰水 ③少量酚酞試液 ④少量石蕊試液中的兩種（如下圖所示），據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）B由            （填序號(hào)）混合而成。

（2）向A、D中加入碳酸鈣固體有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

（3）欲使C中溶液渾濁，可采用的方法有            （填序號(hào)，下同），若采用上述方法

 中的           還可觀察到溶液紅色消失。

             ①升溫       ②降溫      ③通入CO2       ④加入CaO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

B．A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度

C．30℃時(shí)，向100克水中加入25克A物質(zhì)，充分溶解后所得溶液是飽和溶液

D．30℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）自行車(chē)的輪胎上，有許多花紋，其目的是                       其輪胎屬于

                 材料（填“有機(jī)合成材料”、“金屬材料”或“無(wú)機(jī)材料”）。

（2）甲工廠排放的廢水中含有稀硫酸，乙工廠的廢液含有燒堿，為處理廢液，可將兩

個(gè)工廠的廢液按一定比例混合。寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)方程式為                   。 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是

A．原子數(shù)目        B．原子質(zhì)量           C．物質(zhì)種類(lèi)       D．元素種類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某大理石樣品15g（所含雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）與足量的鹽酸充分反應(yīng)，（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2）過(guò)濾后將濾液蒸干，冷卻后稱(chēng)量所得氯化鈣固體。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖的所示（不計(jì)損耗）：

⑴氯化鈣的質(zhì)量為_(kāi)__________g

⑵計(jì)算該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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