下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是（ ）

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅

燃燒需要助燃劑

B

手遇到很燙的物體，會(huì)立刻縮回

人體激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

C

長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥，效果越來越差

農(nóng)藥對(duì)害蟲進(jìn)行了選擇

D

鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā)熱

做功可以改變物體的內(nèi)能

 

B

【解析】

試題分析： A.蓋鍋蓋是利用隔絕氧氣的原理滅火，氧氣是阻燃劑，故選項(xiàng)說法正確；B.手遇到很燙的物體，會(huì)立刻縮回是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C. 長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥，效果越來越差，是因?yàn)?/span>抗藥性強(qiáng)的害蟲能夠生存并繁殖，是農(nóng)藥對(duì)害蟲進(jìn)行了自然選擇的結(jié)果，選項(xiàng)說法正確；D. 鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā)熱，摩擦做功使物體內(nèi)能增加的結(jié)果，選項(xiàng)說法正確；故選B

考點(diǎn)：化學(xué)與社會(huì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（2分）（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列生活用品中，

圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的 性；

圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì)是 、 ；

圖C用洗潔精洗碗去油污是因其具有 作用。

A B C

（2）探究金屬的活動(dòng)性順序。分析下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

Y + HCl — 不反應(yīng) X + H2SO4 == XSO4 + H2↑ X + Z(NO3)2 —不反應(yīng)

則X 、Y和Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span> （H） （H的位置已給出）。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列詞語(yǔ)或俗語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋中不合理的是

A．釜底抽薪——燃燒需要可燃物

B．鉆木取火——使可燃物的著火點(diǎn)升高

C．真金不怕火燒——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D．沒有金剛鉆，不攬瓷器活——金剛石硬度大

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江舟山卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

無土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法，現(xiàn)有一種無色營(yíng)養(yǎng)液，可能含有硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是（　�。�

A．營(yíng)養(yǎng)液中可能含有硝酸鈣 B．營(yíng)養(yǎng)液中一定沒有硝酸鉀

C．營(yíng)養(yǎng)液章一定含有碳酸鉀　 D．營(yíng)養(yǎng)液中可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省紹興卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體的部分工藝流程如下圖：

（1）本流程中“濃縮”、“結(jié)晶”屬于 變化。

（2）濾液2中可利用的物質(zhì)除水外，還有 (填化學(xué)式）。

（3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化鋇晶體產(chǎn)量的有 (選填序號(hào)）。

①將毒重石進(jìn)行粉碎�、诩尤胱懔康南←}酸 ③將濾液2通入到濾液1中

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省杭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（8分）無標(biāo)簽試劑瓶中的一種黑色不溶于水的固體可能是硫化銅或者是硫化亞銅。查資料可知：硫化銅（CuS）和硫化亞銅（Cu2S）在空氣中灼燒分別發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)：

2CuS+3O2 灼燒2CuO+2SO2 Cu2S+O2 灼燒CuO+SO2 （沒配平）

（1）請(qǐng)寫出配平后的Cu2S在空氣中灼燒的化學(xué)方程式 。如要確定灼燒的Cu2S是否完全反應(yīng)，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（2）根據(jù)這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式中固體物質(zhì)的質(zhì)量變化，某同學(xué)僅用天平、酒精燈、坩堝、三角架等常用儀器（無其它試劑），通過三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟鑒別出某黑色固體是硫化銅還是硫化亞銅。他的實(shí)驗(yàn)步驟一：用天平準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的待測(cè)黑色固體。請(qǐng)寫出后兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：

實(shí)驗(yàn)步驟二：

實(shí)驗(yàn)步驟三：

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省杭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某些電子集成電路常用黃金鍍膜。廢舊電子產(chǎn)品上的黃金通過某種溶液的溶解后，加入某種金屬，即可回收。對(duì)黃金在電子產(chǎn)品上的應(yīng)用和回收過程，下列說法錯(cuò)誤的是

A．集成電路用黃金鍍膜可防止線路氧化

B．回收時(shí)往溶液中加入的金屬可以選用銅

C．回收時(shí)溶解黃金的溶液不會(huì)是硫酸

D．回收時(shí)加入的金屬與溶液發(fā)生了化合反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省嘉興卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

在按書本裝置測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)裝置內(nèi)的氧氣低于一定含量時(shí)，紅磷就不再與氧氣反應(yīng)，從而導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小。有老師對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖所示。在一容器中倒人剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上燒杯，隨后白磷自燃，利用這一裝置可更準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（1）黑色粉末的主要成分是什么?對(duì)此同學(xué)們做出了以下兩種猜想：

猜想一：該粉末可能是木炭粉；

猜想二：該粉末可能是鐵粉。

根據(jù)學(xué)過的科學(xué)知識(shí)，有同學(xué)認(rèn)為猜想一肯定是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為他的理由是 。

（2）通過實(shí)驗(yàn)證明加入的黑色粉末是鐵粉。加入鐵粉后使測(cè)定結(jié)果更加準(zhǔn)確，原因是 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江義烏卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

義烏國(guó)際商貿(mào)城四區(qū)是目前國(guó)內(nèi)科技含量最高的市場(chǎng)之一。

（1）當(dāng)市場(chǎng)內(nèi)二氧化碳濃度升高時(shí)，人體血液的pH會(huì)__________（填“升高”、“降低”、“不變”），影響人的健康。此時(shí)，自動(dòng)天窗系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)開啟通風(fēng)，使空氣清新。

（2）義烏人口眾多，人均水資源占有量較少，用水緊張。為此市場(chǎng)內(nèi)設(shè)計(jì)了一套先進(jìn)的雨水收集系統(tǒng)。每年可收集大量雨水、空調(diào)水，充分地利用了水資源。說說你在生活中的一個(gè)節(jié)水措施______________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案