下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法正確的是( )
A. 10g水與10g酒精混合,得到20g液體,這個(gè)過程符合質(zhì)量守恒定律
B.8g氫氣與8g氧氣混合反應(yīng)僅得9g水,但這個(gè)過程符合質(zhì)量守恒定律
C. 把10g雙氧水放在錐形瓶中得到的水和氧氣的質(zhì)量一定等于10g
D.所有的變化都符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑。
(1) 小紅取少量長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一段時(shí)間意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因 , 。
(2) 為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分,小紅應(yīng)該取該溶液于試管中,依次加入______和______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、資源利用、能源開發(fā)等密切相關(guān)。下列說法不正確的是
A.禁止使用任何塑料制品以防止“白色污染”
B.從環(huán)保角度考慮,氫氣是比天然氣更理想的燃料
C.垃圾分類有利于資源回收利用,廢易拉罐屬可回收垃圾
D.合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于100g 5%NaOH溶液的配制和應(yīng)用說法正確的是
A.配制時(shí),用50rnL量筒分兩次共量取95.0mL水
B.稱量時(shí),應(yīng)將NaOH固體放入小燒杯或表面皿中稱量
C.將配好的溶液倒入試劑瓶?jī)?nèi),并貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上應(yīng)寫上“100g NaOH溶液”
D.50g 20%NaOH溶液中加入100mL水稀釋可得到5%Na0H溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
趣小組分析了用硫鐵礦燒渣(主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等)制備鐵紅(Fe2O3)的流程圖如下:
(1)寫出焙燒中CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ ;
(2)實(shí)驗(yàn)室完成操作①,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ▲ (填儀器名稱);
(3)你認(rèn)為對(duì)氣體C最佳的處理方法是 ▲
A.冷卻后排入空氣 B.燃燒后排放 C.再通入反應(yīng)爐
(4)反應(yīng)1的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是 ▲ ;
(5)洗滌干燥得到K2SO4晶體時(shí),可選用下列 ▲ (填字母)洗滌劑;
A.KCl的飽和溶液 B.水 C.K2SO4的飽和溶液
(6)為檢驗(yàn)K2SO4晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入 ▲ (選填
序號(hào),下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加 ▲ ,觀察現(xiàn)象即可判斷
(已知硫酸銀在水中微溶,以沉淀形式存在)。
A.AgNO3溶液 B.過量的BaCl2溶液 C.過量的Ba(NO3)2溶液
(7)實(shí)驗(yàn)室用SDTQ600熱分析儀對(duì)氧化鐵(Fe2O3)和CO進(jìn)行熱反應(yīng)分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),
繪制成管內(nèi)剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度關(guān)系圖如下。已知鐵的氧化物有:
FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定的條件下,均能夠逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
①0-400℃時(shí),管內(nèi)固體成分質(zhì)量不變是因?yàn)?u> ▲ ;
②寫出管內(nèi)固體質(zhì)量由48g變?yōu)?6.4g時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
加熱8gKMn04一段時(shí)間后,稱得剩余固體質(zhì)量是7.4g,那么剩余物質(zhì)是( )
A.Mn02和K2Mn04 B.K2MnO4
C. KMn04和K2Mn04 D.Mn02、、K2Mn04和KMn04
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)植物生長(zhǎng)不茂盛時(shí)可施用尿素[CO(NH2)2]等化肥,尿素屬于
A.氮肥 B.鉀肥 C.磷肥 D.復(fù)合肥
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