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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說法正確的是( )
A. 10g水與10g酒精混合,得到20g液體,這個過程符合質(zhì)量守恒定律
B.8g氫氣與8g氧氣混合反應(yīng)僅得9g水,但這個過程符合質(zhì)量守恒定律
C. 把10g雙氧水放在錐形瓶中得到的水和氧氣的質(zhì)量一定等于10g
D.所有的變化都符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由五種不同類別的純凈物轉(zhuǎn)變?yōu)槁然~的關(guān)系如圖3所示,回答下列問題。
圖 3
(1)寫出物質(zhì)A、B的類別:A 、B 。
(2)分別寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式 , 。
(3)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是 。
(4)若反應(yīng)④為銅在氯氣(Cl2)中燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:下列推理中正確的是
X | Y | Z | Q | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 20 | 80 | 2 | 21 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 4 | 待測 | 38 | 65 |
A.反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為44g B.反應(yīng)中物質(zhì)X與Y發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:5
C.反應(yīng)中Z可能是催化劑 D、若X和Z的相對分子質(zhì)量分別是16和18,則他們的化學(xué)計量數(shù)之比是1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在下面關(guān)系圖中,A、B、C是初中化學(xué)中常見的單質(zhì),甲在大氣中含量過高會引起溫室效應(yīng),乙在常溫下呈液態(tài),丙是雞蛋殼的主要成分。(其中④⑤⑥略去了條件和部分反應(yīng)物)請回答下列問題:
(1)寫出化學(xué)式:A是 C是 ;反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 。
(2)反應(yīng)①中,若B不足,則產(chǎn)物為D。其化學(xué)方程式為 ;因此,冬天用煤火取暖時,要防止 (填物質(zhì)名稱)中毒。
(3)如果加熱反應(yīng)③得到的溶液,可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙。該現(xiàn)象說明 __________________________ 。
(4)某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)⑤中,與D反應(yīng)的物質(zhì)一定是氧化物。你的看法是 (填“一定”或“不一定”);原因是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是
A. 一氧化碳、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
B. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
D. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于pH 的說法正確的是
A.酸溶液的pH越大酸性越強(qiáng)
B.堿溶液的pH大于7,鹽溶液的pH等于7
C.將KNO3溶液加水稀釋,pH不變,說明pH與溶液的濃度無關(guān)
D.測定人體內(nèi)液體的pH,可以了解人體的健康狀況
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過量O2 | 點(diǎn)燃 |
B | CaO(CaCO3) | 足量蒸餾水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | NaCl溶液(MgSO4溶液) | 適量BaCl2溶液 | 過濾 |
D | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鐵粉 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于反應(yīng)3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,下列說法不正確的是( )
A.X的化學(xué)式為H2
B.銅的化合價由0升至+2
C.可采用與制取CO2相同的發(fā)生裝置制取X
D.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,構(gòu)成粒子有原子、分子、離子
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