【題目】水與生活息息相關(guān)。

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(用化學(xué)符號(hào)表示)；生活中，人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇_____（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣；

（2）利用如圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成：

①試管“2”中的氣體是_____，列舉該氣體的一項(xiàng)用途：_____；

②在實(shí)驗(yàn)室中用自來(lái)水制取凈化程度較高的水的方法是_____；

③水是生命之源，我國(guó)水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少。請(qǐng)你寫(xiě)出一條節(jié)約用水的方法：_____。

【答案】H2O 硬水 O2 能支持燃燒等 蒸餾 使用節(jié)水龍頭等

【解析】

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，化學(xué)式是H2O；生活中，人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣；

（2）①試管“2”中的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，化學(xué)式是O2，氧氣能支持燃燒、供給呼吸和煉鋼等；
②在實(shí)驗(yàn)室中用自來(lái)水制取凈化程度較高的水的方法是蒸餾．；
③常見(jiàn)的節(jié)約用水的措施有很多，例如：使用節(jié)水龍頭、洗菜水澆花等等；

故答案為：

（1）H2O，硬水；

（2）①O2，能支持燃燒等；②蒸餾；③使用節(jié)水龍頭等；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】10℃時(shí)，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 10℃時(shí)，甲一定是飽和溶液

B. 10℃時(shí)，乙一定是不飽和溶液

C. 給兩支試管加熱至30℃，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 30℃時(shí)，將兩支試管溶液制成飽和溶液，則它們的質(zhì)量：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的揮發(fā)性，驗(yàn)證____________；

（2）實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別 ________；

（3）實(shí)驗(yàn)三中，通過(guò)測(cè)定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱(chēng)量結(jié)果不一致，原因是沒(méi)有稱(chēng)量___________的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)如下圖所示,實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí),②處的試劑是___________

(2)實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過(guò)程如下圖所示,正確的操作順序是___________ (填字母序號(hào))

A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③

(3)用下圖所示裝置蒸發(fā)食鹽水時(shí),玻璃棒的作用是___________

(4)甲同學(xué)用下圖所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。他向盛滿(mǎn)二氧化碳的軟塑料瓶中倒入10%的氫氧化鈉溶液5omL,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟。

由此得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_____。乙同學(xué)利用圖中所示裝置,補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氫氧化鈉溶液換成___________實(shí)驗(yàn)步驟與甲同學(xué)完全相同,對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

①2個(gè)氧分子_____________；

②標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____________；

③3個(gè)硫酸根離子______________；

④構(gòu)成氯化鈉的微粒是________________；

⑤3個(gè)亞鐵離子____________；

⑥地殼中含量最多的金屬元素______________。

（2）如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答：

①氟元素的原子序數(shù)為_________，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____________；②X=_________；

③A、B、C、D、E屬于同種元素的粒子是__________（填序號(hào)）；

④A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_________（填序號(hào)）；

⑤E元素在周期表中位于第_________周期；

⑥A、B、C、D、E屬于陰離子的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直飲水機(jī)是一種家用的凈水裝置，直飲水機(jī)的水處理過(guò)程如圖所示.

（1）可直接飲用水屬于________(填“混合物”或“純凈物”）。

（2）炭罐的作用是________。

（3）紫外燈管照射的作用是________.(選項(xiàng)字母)。

a 過(guò)濾 b 沉淀 c 消毒殺菌

（4）生活中我們還可以采用________的方法凈水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲～己是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，反應(yīng)關(guān)系如圖，“→”表示能轉(zhuǎn)化，“—”表示能反應(yīng)，其中甲乙的組成相同，且己是液態(tài)金屬，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲可以轉(zhuǎn)化成丙

B. 丙丁都是氣體

C. 該圖涉及2個(gè)分解反應(yīng)

D. 甲乙戊都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空．

（1）3個(gè)鐵原子_____；

（2）5個(gè)銨根離子_____；

（3）4個(gè)鈣離子_____；

（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____；

（5）畫(huà)出8號(hào)元素的原子子結(jié)構(gòu)示意圖____，

（6）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量）是_____，

（7）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_____，

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：

(1) 空氣中最多的氣體_____________；
(2)地殼中最多的金屬元素______________；

(3) 1個(gè)氫氧根離子________________；
(4) NaCl是由_________和_________構(gòu)成的；

(5) 氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖________________。

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