【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李曉同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn):

1)實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成______色。

2)實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

3)實(shí)驗(yàn)3中,李曉同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,B中無(wú)現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。

提出猜想:

猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉

猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉

猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。

______

猜想3成立

反思與評(píng)價(jià):

老師評(píng)價(jià)李曉得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?/span>______(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將CaOH2換成______溶液。

【答案】 CuSO4+2NaOH=CuOH2+Na2SO4 先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色 2 氯化鈣

【解析】

氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。

1)實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成紅色,這是因?yàn)闅溲趸}溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性,都能使無(wú)色酚酞溶液變紅。 故填:紅。

2)實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=CuOH2+Na2SO4。

故填:CuSO4+2NaOH=CuOH2+Na2SO4

3)取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

B中少量溶液,加人澄清石灰

水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。

先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色

猜想3成立

反思與評(píng)價(jià):

老師評(píng)價(jià)李曉得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?/span>2也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,這是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色;

如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將CaOH2換成顯中性的氯化鈣溶液,能夠防止反應(yīng)生成氫氧化鈉影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 故填:2;氯化鈣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析正確的是( 。

A. t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為13

C. t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BCA

D. t1℃時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是升高溫?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AF 是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。

(1)寫出 A 的化學(xué)式________,其常見用途為________(寫一條)。

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型)。

(3)反應(yīng)的現(xiàn)象為____________。

(4)反應(yīng)________(放熱吸熱”)反應(yīng)。

(5)反應(yīng)是工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的原理,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在做實(shí)驗(yàn)時(shí),欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,但實(shí)驗(yàn)室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動(dòng)手并利用已有的溶液來(lái)配制所需的氯化鈉溶液。

1)在稱量時(shí),她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的______(選填左側(cè)右側(cè))托盤中,并且應(yīng)當(dāng)稱量______g氯化鈉固體。

2)她把稱量好的氯化鈉和實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個(gè)大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為______mL的水,邊加水邊攪拌。(水的密度為1.0g/mL

3)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過(guò)升高溶液的溫度來(lái)得到氯化鈉晶體,則你認(rèn)為她的做法______(選填可行不可行)。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、CD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。

1)圖甲中方框內(nèi)應(yīng)填寫的元素名稱是______,該元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為______;

2)表示同一種元素的粒子是______;

3AC屬于不同種元素的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分) 某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)

寫出所標(biāo)儀器的名稱: 。

描述A中發(fā)生的現(xiàn)象: 。

根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和 裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)就足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→ 。其中,寫出C裝置的作用是: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是KClKNO3在不同溫度下的溶解度.

溫度/

 20

 30

 40

 50

 溶解度(g/100g水)

 KCl

 34.0

 37.0

 40.0

 42.6

 KNO3

 31.6

 45.8

 63.9

85.5

1)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”).

2)用同一種方法可以使KCl、KNO3二種物質(zhì)的溶液都析出晶體,該方法是_____

3KCl、KNO3兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在_____之間(用編號(hào)表示).

A 20℃以下 B 20℃~30 C 30℃~40 D 40℃~50

420℃時(shí),100g水中最多可溶解KCl的質(zhì)量為_____;40℃時(shí),將70gKCl的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需加水_____g

5)將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有關(guān)量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖象不正確的是_____(用編號(hào)表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì),其關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);“---”表示相連物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系特定,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

1)若甲是一種常見的溫室氣體,乙是純堿

①若甲與丙可以反應(yīng),則丙可能是____________(寫化學(xué)式,下同)。

②若甲與丙可以相互轉(zhuǎn)化,則丙可能是_____________。

2)若甲可以轉(zhuǎn)化為丙,丙為白色難溶物,且反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng)

①若甲、乙、丙含相同的原子團(tuán),甲為常見的稀酸,乙為藍(lán)色溶液,則甲轉(zhuǎn)化為乙還需的另一種反應(yīng)物是__________(填名稱),丙的化學(xué)式是____________。

②若甲、乙、丙含相同的金屬元素,甲為常見的堿,相對(duì)分子質(zhì)量為74,則甲的用途是______,乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為________________________________________________(寫一個(gè))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a _____________

(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________ 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________ 。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置為_______(填字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。用裝置________(填字母)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條接近瓶口,若觀察到________________,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。

(4)常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔。現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集乙炔,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同),收集裝置是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案