Question

根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格．

（1）如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選用A作發(fā)生裝置，你認(rèn)為A裝置中還缺少

一團(tuán)棉花

，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
（2）如果實(shí)驗(yàn)室用上述裝置制取二氧化碳?xì)怏w，則可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合是

BG或CG

（填字母）．
（3）如果實(shí)驗(yàn)室用B裝置作為制取氫氣時(shí)的發(fā)生裝置，你認(rèn)為B裝置的優(yōu)點(diǎn)是

能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止

．
（4）氯氣是一種重要的化工原料，它是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，并能與氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理為MnO₂+4HCl（濃）

△  .

MnCl₂+2H₂O+Cl₂↑（MnO₂為粉狀固體）．則制取氯氣應(yīng)該選取的發(fā)生裝置是

D

，可用H裝置來收集氯氣，其中氫氧化鈉溶液的作用是

吸收氯氣，防止污染空氣

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)、反應(yīng)原理分析解答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路：選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置時(shí)要考慮氣體的密度和溶解性進(jìn)行回答；
（3）根據(jù)B裝置的特點(diǎn)分析解答；
（4）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇制取氯氣的發(fā)生裝置，氯氣有毒，所以要進(jìn)行尾氣處理，并依據(jù)氯氣可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)分析解答．

解答：解：（1）高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B或C；二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故只能用向上排空氣法收集；
（3）B裝置作為制取氫氣時(shí)的發(fā)生裝置，打開彈簧夾，固體和液體混合，生成氫氣，關(guān)閉彈簧夾，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入長頸漏斗，反應(yīng)停止，故該裝置具有隨開隨停的優(yōu)點(diǎn)；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氯氣是用加熱二氧化錳和濃鹽酸的方法，即反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)的條件為加熱，所以應(yīng)選D裝置，由于氯氣有毒，并能與氫氧化鈉反應(yīng)，故可用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣，防止污染空氣；
故答案為：（1）一團(tuán)棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）BG或CG；
（3）能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止；
（4）D；吸收氯氣，防止污染空氣．

點(diǎn)評(píng)：本題考查知識(shí)綜合而全面，既考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路及理解應(yīng)用，又考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)方程式等內(nèi)容，能很好的考查學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題 的能力．