【題目】請用所學的化學知識，回答下列問題。

（1）1滴水中大約有1.67×1021個水分子，這說明分子________。

（2）“釜底抽薪”的滅火原理是________。

（3）水和過氧化氫化學性質(zhì)不同的原因是________。

（4）用汽油能除去衣服上的油污，其原理是________。

【答案】質(zhì)量，體積都很小 移走可燃物 分子構(gòu)成不同 汽油能溶解油污從而達到去除油污的目的

【解析】

（1）1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明水分子質(zhì)量，體積都很小。故填：質(zhì)量，體積都很��；

（2）“釜底抽薪”的滅火原理是移走可燃物。故填：移走可燃物；

（3）水是由水分子構(gòu)成的，雙氧水是由過氧化氫分子構(gòu)成，所以水和雙氧水的化學性質(zhì)不同。其原因是分子構(gòu)成不同。故填：分子構(gòu)成不同；

（4）用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污形成溶液來達到目的，利用的是溶解原理；故填：汽油能溶解油污從而達到去除油污的目的；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號：①2CO ② 2Ag+ ③ Mg2+ ④ H2O中數(shù)字“2”的意義表示（均填序號）

（1）表示離子個數(shù)的是________;(2)表示一個離子所帶電荷數(shù)值的是_______；

（3）表示分子個數(shù)的是_______；(4)表示一個分子中的原子個數(shù)的是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在進行金屬活動性順序探究的實驗時，將足量潔凈的鎂條放到氯化鐵溶液中，觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，且一段時間后鎂條表面有黑色物質(zhì)出現(xiàn)。小組同學對此進行了以下探究。

（提出問題）產(chǎn)生的氣體是什么？

（作出猜想）猜想一：可能是O2

猜想二：可能是H2

猜想三：可能是CO2

（交流討論）（1）經(jīng)過同學們的討論后一致認為猜想______錯誤，他們的理由是______。

（實驗操作）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管收集氣體，將帶火星木條伸入試管中

（2） ______

猜想一不正確

②用帶尖嘴的導管導出氣體，并在尖嘴處放置一個酒精燈，同時在火焰上方放一塊干冷的玻璃片

（3）尖嘴處氣體被點燃，且玻璃片上有

______ 生成

猜想二正確

（拓展延伸）

（4）用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2，說明氯化鐵溶液顯______性，它能使紫色石蕊試劑變?yōu)?/span>______色。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）鋁制成鋁箔是利用了鋁的_____性；燈泡的燈絲用鎢制而不用錫制，是因為_____。

（2）鋼鐵是使用最多的金屬材料。生鐵和鋼的性能不同，主要是因為它們的_____不同

（3）沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢的原因是_____。工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)：①蠟燭、②澄清石灰水、③食鹽水、④冰水混合物、⑤碳酸氫銨、⑥潔凈的空氣、⑦部分生銹的銅盆、⑧二氧化碳氣體、⑨氮氣，其中屬于純凈物的是_____（填序號）。氮氣由_____元素組成，碳酸氫銨由_____元素組成。（填元素名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可以將茶葉與茶水進行分離，便于飲用，這種設(shè)計利用的化學原理是

_______（填操作名稱）。

（2）某井水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有沒有泡末，卻有大量浮渣，則說明該井水是__________（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下述①Fe； ②FeO； ③Fe2＋； ④Fe3＋； ⑤Fe2O3是常見的化學用語。下列說法不正確的是

A. 表示一個鐵原子的是①B. 表示鐵元素的化合價為③

C. 表示鐵離子的是④D. 表示鐵銹的主要成分是⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】福建生態(tài)治水。推進人水和諧，實現(xiàn)城市更閏、鄉(xiāng)村更靚。

（1）治水：關(guān)閉河流兩岸的養(yǎng)殖場是為了_____________。

（2）凈水：河水經(jīng)沉淀、___________、吸附等凈化處理后，渾濁的水變澄清了。

（3）飲水：水_______（選填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大營養(yǎng)素之一。

（4）用水：在水中加洗潔精能輕松將“油乎乎”的菜盤洗干凈，洗潔精起___________作用。

（5）水的前景：水能、氫能都是清潔能源。電解水負極產(chǎn)生的氣體是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是（　�。�

A. 只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

B. 室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風

C. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分

D. 水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點

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