【題目】KNO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)，R是KNO3或NH4Cl中的一種。關(guān)于下圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是

A. R是NH4Cl

B. 燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于燒杯③

C. 若使燒杯③中的固體溶解，只能采用加水的方法

D. 燒杯①、②、③中，只有燒杯③中上層清液是飽和溶液

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)溶解度曲線可以看出，在t2℃時(shí)，氯化銨的溶解度小于60g，而蒸發(fā)100g水后燒杯中沒(méi)有固體析出，故R是硝酸鉀，故錯(cuò)誤；

B、燒杯①中的是不飽和溶液，燒杯②中式同溫度下的飽和溶液，故燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于燒杯③，故正確；

C、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高增大明顯，故還可以采用加熱的方法使固體溶解，故錯(cuò)誤；

D、t2℃硝酸鉀的溶解度為60g，故②中的溶液恰好是飽和溶液，故錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

（1）在干冰、金剛石、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____。

（2）圖1描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，C處應(yīng)填入的符號(hào)為_____。

（3）在稀鹽酸中加入適量鎂條的實(shí)驗(yàn)中：

①宏觀表征：可以觀察到的主要現(xiàn)象為_____，固體逐漸溶解；

②微觀表征：如圖2表示反應(yīng)前后溶液中的主要離子，寫出所表示的微粒符號(hào)_____；

③符號(hào)表征：寫出化學(xué)方程式_____。

（4）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖3為鐵的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖后填寫：

①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是_____；

②B點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為_____；

③某化合物化學(xué)式為（NH4）2Fe（SO4）2，它代表的點(diǎn)是_____（填“A、B、C、D、E”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開，這一情況激起了他們濃厚的興趣，于是展開了如下探究:

[提出問(wèn)題]瓶口白色固體的成分是什么?

[查找資料]①玻璃中含有二氧化硅(SiO2)，試劑瓶身經(jīng)拋光處理，不易反應(yīng)，而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來(lái);

②二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)， ；

③硅酸鈉(Na2SiO3)是種白色固體，有很強(qiáng)的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性；硅酸鈉溶液能與強(qiáng)酸反應(yīng)，如：；硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng)：。

[作出猜想]白色固體的成分是:Ⅰ.硅酸鈉; Ⅱ.硅酸鈉和碳酸鈉; Ⅲ.硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

[實(shí)驗(yàn)探究]取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液，分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并相互評(píng)價(jià):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與評(píng)價(jià)

第

1

組

滴加足量_______

有氣泡冒出，且產(chǎn)生白色沉淀

同學(xué)們認(rèn)為猜想I______(成立或不成立);寫出生成氣體的化學(xué)方程式_______

第

2

組

第一步

產(chǎn)生白色沉淀

第1組同學(xué)認(rèn)為:此步驟還不能準(zhǔn)確判斷出原固體的成分

第二步

________

大家一致認(rèn)為:猜想Ⅱ成立

[反思交流]

(1)第2組實(shí)驗(yàn)第一步中加入過(guò)量氯化鈣的作用是____________________________。

(2)有同學(xué)認(rèn)為,第2組實(shí)驗(yàn)中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣落液,理由是______________________。

(3)氫氧化鈉溶液必須密封保存，且試劑瓶只能用_____________塞。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019 年 3 月 22 日是第二十七屆“世界水日”。

（1）根據(jù)圖 1 回答下列問(wèn)題。

①A 圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

②B 圖所示的是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D，其中活性炭的作用是______。

③C、D 圖所示的是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn) C 中鐵片變紅，D 中鐵片依 然光亮，對(duì)比 C、D 中的現(xiàn)象，說(shuō)明影響鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是______。

（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氫氧化鈉溶液（密度為 1.1g/cm3）配制 220g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的 氫氧化鈉溶液。

①需要 10%的氫氧化鈉溶液體積為______mL。

②實(shí)驗(yàn)室配制該溶液的主要步驟有：計(jì)算、量取、______、裝瓶并貼上標(biāo)簽。

③若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時(shí)仰視，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 會(huì)______（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

（3）根據(jù)上圖 2 實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定水的組成。 反應(yīng)前后測(cè)得的 E、F 裝置質(zhì)量數(shù)據(jù)見表。

裝置 E

裝置 F

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

38.2

212.4

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

a

214.2

①若測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比符合理論值，則表中 a 的數(shù)值是______。

②下列因素中，對(duì)測(cè)定結(jié)果有影響的是______（填字母）。

ACuO 粉末不干燥 BCuO 沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化為 Cu C沒(méi)有 G 裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-H 為初中化學(xué)常觀物質(zhì)。其中 A、E 為氧化物且 E 為常見的液體，B、D 為堿，H、G 為單質(zhì)，C為石灰石的主要成分，F 為胃酸的主要成分，反應(yīng) A→G 為光合作用。它們之間的相互關(guān)系如下圖所示。其中“→“表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）E 的化學(xué)式為_____, G 的化學(xué)式為_____

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為_____

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① _____；②_____ ；③_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符的是

①2Ca2+﹣﹣2個(gè)鈣離子 ②O2﹣﹣2個(gè)氧原子 ③2H2O﹣﹣2個(gè)水分子

④2H﹣﹣2個(gè)氫元素 ⑤﹣﹣氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零．

A．①④⑤ B．②④ C．①③⑤ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（至少 寫2個(gè)）_______、_______

（2）該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？并說(shuō)明對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。（至少2條）_______、_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Mg(OH)2具有廣泛的應(yīng)用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質(zhì)量的菱鎂礦粉中加入過(guò)量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過(guò)濾,得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液。為確定混合溶液中鎂的含量,取4份混合溶液各100g,向每份混合溶液中加入一定質(zhì)量的4%NaOH溶液,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

①

②

③

④

NaOH溶液質(zhì)量/g

10.0

20.0

30.0

40.0

Mg(OH)2質(zhì)量/g

0.232

0.522

0.580

0.580

（1）實(shí)驗(yàn) （填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）中硫酸鎂完全反應(yīng);

（2）計(jì)算100g混合溶液中含Mg元素的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）;

（3）求生成0.580g沉淀時(shí)加入4%NaOH溶液的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中。

（1）人工降雨的氧化物_____；

（2）可用于金屬表面除銹的酸_____；

（3）可改良酸性土壤的堿_____；

（4）可做食醋的酸_____；

（5）可做建筑材料的鹽_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案