【題目】Mg(OH)2具有廣泛的應(yīng)用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質(zhì)量的菱鎂礦粉中加入過量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過濾,得到只含MgSO4H2SO4的混合溶液。為確定混合溶液中鎂的含量,4份混合溶液各100g,向每份混合溶液中加入一定質(zhì)量的4%NaOH溶液,得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗編號

NaOH溶液質(zhì)量/g

10.0

20.0

30.0

40.0

Mg(OH)2質(zhì)量/g

0.232

0.522

0.580

0.580

1)實驗 (填實驗編號)中硫酸鎂完全反應(yīng);

2)計算100g混合溶液中含Mg元素的質(zhì)量(寫出計算過程);

3)求生成0.580g沉淀時加入4%NaOH溶液的質(zhì)量(寫出計算過程)

【答案】1)③20.24g 322.0g

【解析】

1)由圖可知,加入氫氧化鈉溶液后,氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng),所以實驗②與實驗①生成的氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量差是就是10g氫氧化鈉溶液與硫酸鎂生成的氫氧化鎂的質(zhì)量,即該質(zhì)量=0.522g0.232g=0.29g,實驗③中如果氫氧化鈉完全反應(yīng),則生成的氫氧化鎂的質(zhì)量=0.522g+0.29g=0.812g,但實驗③中實際生成氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量0.580g<0.812g,所以實驗③中氫氧化鈉有剩余,則硫酸鎂全部參加反應(yīng),實驗④中比實驗③中多加了10g氫氧化鈉溶液,但氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量并沒有增加,證明實驗④中的硫酸鎂也全部參加反應(yīng),故填③④。

(2)解:設(shè)100g混合溶液中含有MgSO4的質(zhì)量是x

12058=x0.580g

x=1.2g

100g混合溶液中含Mg元素的質(zhì)量=1.2g× ×100%=0.24g

答:100g混合溶液中含Mg元素的質(zhì)量是0.24g。

(3)解:由(1)可知,每消耗10.0gNaOH溶液生成氫氧化鎂沉淀0.522g-0.232g=0.29g

設(shè)第一次與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為y

10.0g0.29g=y0.232g

y=8.0g

則與硫酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為10.0g8.0g=2.0g

設(shè)與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的總質(zhì)量為z

12080=1.2gz

z=0.8g

則與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量=0.8g÷4%=20g

生成0.580g沉淀時加入4%NaOH溶液的質(zhì)量=20g+2.0g=22.0g

答:生成0.580g沉淀時加入4%NaOH溶液的質(zhì)量是22.0g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)做如下圖所示探究分子運動的實驗,回答下列有關(guān)問題。

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液,無明顯現(xiàn)象;再向其中滴加濃氨水,溶液變紅色。由實驗Ⅰ得出的結(jié)論有_____________________________。

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:________________

(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要?________理由是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3NH4Cl的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖2所示實驗,RKNO3NH4Cl中的一種。關(guān)于下圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是

A. RNH4Cl

B. 燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于燒杯③

C. 若使燒杯③中的固體溶解,只能采用加水的方法

D. 燒杯①、②、③中,只有燒杯③中上層清液是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實驗。

(1)甲組同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,現(xiàn)欲制備并收集一瓶比較干燥、純凈的氫氣,回答下列問題:

所選儀器的連接順序為

②反應(yīng)裝置中生成氫氣的化學(xué)方程式 。

③鋅與稀鹽酸混合后,隨著反應(yīng)的進行,溶液的質(zhì)量將 。(填 “增大”“減小”“不變” “無法判斷”之一)

(2)乙組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某有機物固體樣品(Cxy)的組成進行分析探究,所選儀器按“A→C1→G→C2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(C1C2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性,所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右。使該有機物固體樣品在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù),試回答下列問題:

①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

②若裝置中沒有連接儀器C1,利用C2反應(yīng)前后的質(zhì)量變化測算出的該有機物樣品中氫元素的質(zhì)量與實際值比較將 (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

③儀器G的玻璃管中放入一定質(zhì)量的有機物固體樣品,有機物樣品充分燃燒后,測得儀器C2質(zhì)量增加ag,儀器D質(zhì)量增加bg,則試推算該有機物樣品(Cxy)的化學(xué)式中x、y的比值:x/y=__________.(用含a和b的代數(shù)式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組,在實驗室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進行有關(guān)氯氣性質(zhì)的實驗探究(如圖所示)。

【查閱資料】

Ⅰ.氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水,并能與水反應(yīng):Cl2+H2O═HCl(鹽酸)+HClO(次氯酸).

Ⅱ.氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,HClO(次氯酸)還具有漂白作用.

III.稀鹽酸和二氧化錳不發(fā)生反應(yīng)

IV.氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

回答下列問題:

(1)A 中m 管的作用是____________

(2)A中是制取氯氣的發(fā)生裝置,除生成氯氣外還有氯化錳(+2價)和一種常見氧化物,請寫出其化學(xué)方程式____________

(3)若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B(飽和氯化鈉溶液)的作用是__________,裝置C中盛有的溶液是__________

(4)裝置E(石蕊溶液)顏色變化為紫色變?yōu)?/span>_____,最終變?yōu)?____。

(5)①裝置F的作用是_____________。

②實驗裝置G(氫氧化鈉溶液)作用是_______________。

③通過無數(shù)次實驗和計算發(fā)現(xiàn),取含溶質(zhì)146克的濃鹽酸和足量的二氧化錳反應(yīng),得到的氯氣為 ____________

A.小于71克 B.等于 71克 C.大于71克 D.等于35.5克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。

(1)下列通過對照實驗探究影響鐵生銹的因素。

實驗

分析

一段時間后發(fā)現(xiàn)AC 中鐵片變紅,B中鐵片依然光亮,對比A、B中的現(xiàn)象,說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是___________;對比BC中的現(xiàn)象,說明鐵生銹快慢與____________有關(guān)。

(2)小明同學(xué)設(shè)計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種飽和溶液。

實驗一

實驗二

分析

兩種方案中均觀察到B試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁,則B中溶液為______(填名稱) ;實驗二的設(shè)計原理是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破,如圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,請回答:

(1)A中物質(zhì)的化學(xué)式為__,其中碳元素的化合價為__

(2)B中小實線框內(nèi)僅含一個分子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理劑,可將水中的三氯乙烯(C2HCl3)除去85.6%,下列說法正確的是

A.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為+3

B.高鐵酸鉀中含有兩種金屬單質(zhì)

C.三氯乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為18.25%

D.三氯乙烯是由2個碳原子、1個氫原子和3個氯原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保文創(chuàng)衛(wèi)我們在行動

1)霧炮車每天準(zhǔn)時上路。霧炮車的工作原理是將水通過霧化槍形成水霧噴酒到空氣中,有關(guān)說法正確的是_____

A 霧化改變了水分子之間的間隔

B 可以在一定程度上降低空氣中粉塵及有害氣體含量

C 霧化后水分子變大

D 可以緩解溫室效應(yīng)

2)保文創(chuàng)衛(wèi)六個好處處可見,宣傳資料均用油墨(主要成分為碳)印刷字邊更長久保存。選擇油墨印刷的理由是_____________。

3)公共廁所除味,點燃后的檀香會散發(fā)出香味,請從微觀角度解釋,香味四溢的原因是_________。

4)白墻行動。社區(qū)人員用刷子將墻面的小廣告電話刮白。刷子的構(gòu)件 (如圖所示)屬于金屬材料的是__________

5)垃圾分類,度電池屬于有害垃圾,手機電池中含有LiFePO4, 其中Li+1價,P+5價,則鐵元素的化合價為________。

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同步練習(xí)冊答案