在日常生活中,下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( )

A. 鐵釘生銹 B. 燈泡發(fā)光 C. 汽油揮發(fā) D. 山體滑坡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.小方發(fā)現(xiàn)家中陽臺上花盆中植物出現(xiàn)了病態(tài),到衢州花鳥市場咨詢后購買了K2CO3給植物施肥,目的是給植物補充鉀元素,K2CO3中C元素的化合價是+4.

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省巢湖市心學(xué)校2017屆九年級中考強化訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題

為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如下實驗:

(1)A溶液中溶質(zhì)可能為____________(只寫一種);

(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是_____________;

(3)從無色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是____________;

(4)因為A溶液過量,此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì),為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入過量的_____________后,直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省深圳市坪山新區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡答題

超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實驗來測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。興趣小組取15 g 純堿樣品,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答問題:

 

(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)是 _ 。(寫化學(xué)式)

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.1%)

(3)恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省深圳市坪山新區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見表.下列說法中正確的是( 。

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量

8g

35g

5g

8g

反應(yīng)后質(zhì)量

2g

X

5g

42g

A. 該反應(yīng)類型是化合反應(yīng) B. 在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定為催化劑

C. X=8g D. 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為8g

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO、CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4•7H2O)的流程如圖。

(1)粉碎的目的是_________;

(2)物質(zhì)X是______,濾渣中含有金屬單質(zhì)有______,除銅時發(fā)生的反應(yīng)方程式為______;

(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是______、冷卻結(jié)晶、_____、洗滌和低溫烘干;

a.蒸發(fā)結(jié)晶 b.加熱濃縮 c.加水稀釋 d.過濾

(4)某溫度下,F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為21∶8的氧化物,該氧化物的化學(xué)式為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如下圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸。則下列說法正確的是 ( )

A. E一定是二氧化碳

B. B可能為氫氣或一氧化碳

C. 該過程中沒有涉及到復(fù)分解反應(yīng)

D. D轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)可以為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省日照市莒縣九年級下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

A〜H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示( “→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干燥劑;C可用來改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H。

(1)寫出化學(xué)式:A______;

(2)寫出B的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是__________;

(3) 寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____________________;

(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一,以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是_____ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列做法不會危害人類健康的是( 。
A.可用亞硝酸鈉代替食鹽做調(diào)味品
B.制作糕點過程中加入適量的碳酸氫鈉,使糕點松軟可口
C.可用硫磺薰蒸筍干使之顏色更好看
D.國家規(guī)定的食品添加劑可以隨意添加不必控制用量

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